هذه الدراسة الكبيرة تدمج الجينات المرتبطة بالذكاءترتبط الجينات التي تتحكم في كيفية تطور نظامنا العصبي بالذكاء. إيفجيني أتامانينكو

بالضبط ما يشكل الذكاء ، وإلى أي مدى هو وراثي ، هي أكثر من غيرها أسئلة مثيرة للجدل في العلوم. لكن الآن دراسة جديدة لأفراد 80,000 تقريبًا ، نشرت في الطبيعة علم الوراثة، تمكنت من تحديد عدد من الجينات التي يبدو أنها تشارك في الذكاء. المحادثة

ووفقا ل تعريف القاموسالذكاء هو "القدرة على التعلم أو فهم أو التعامل مع مواقف جديدة" أو "القدرة على تطبيق المعرفة للتلاعب ببيئة الفرد أو التفكير بشكل مجرد".

من الواضح أن هذا واسع للغاية. في الواقع ، حتى الحيوانات تعرض عددا من أشكال مختلفة من الذكاء ، وعادة ما تكون حاسمة للبقاء على قيد الحياة. هذه تتراوح من الوصول إلى أو جمع مصادر الطعام والفرار من الحيوانات المفترسة إلى تقاسم الواجبات داخل مجموعة (مثل المجتمعات المحلية النمل). كما تمتلك الأفيال أو القرود أشكالا من التعاطف والرعاية ، مما يعزز علاقاتها وفرصها للبقاء على قيد الحياة.

بدأت الذكاء البشري بـ "رد الفعل" ، مما مكننا من إيجاد حلول لتحديات الطبيعة. لكنها أصبحت فيما بعد "استباقية" ، حتى نتمكن من استخدام موارد الطبيعة تطوير تدابير وقائية تهدف إلى حل المشكلات. في النهاية ، ما يجعل الذكاء البشري مختلفًا عن ذكاء الحيوانات الأخرى هو قدرتنا على تشكيل البيئة ، على سبيل المثال زراعة. أصبح هذا ممكنًا بينما طورنا المجتمعات وبدأنا في تفويض المهام على أساس المواهب. عندما تم التحكم في مشكلة البقاء على قيد الحياة الحادة ، يمكن أن نكرس ذكائنا لتنمية الفنون أو غيرها من المهارات العليا.


رسم الاشتراك الداخلي


هناك العديد من العوامل التي تمكننا من تشكيل ورصد ذكائنا - بدءا من الوصول إلى الموارد والمعلومات إلى المهارات المكتسبة من خلال التجربة والتكرار. ولكن ، كما هو الحال مع معظم السمات البشرية ، هناك أيضًا أساس جيني.

التجربة

كانت الطريقة المستخدمة لقياس الذكاء في الدراسة الجديدة هي ما يسمى بـ "عامل العامل" g-factor ، وهو مقياس للذكاء التحليلي. على الرغم من أنه قد يبدو مختزلاً لفهرسة جميع أنواع الذكاء من خلال اختبار واحد ، فإن العامل g غالباً ما يستخدم في البحث العلمي باعتباره من بين الطرق الحالية غير المتحيزة. نظر المؤلفون إلى هذه النتائج في 78,000 من أصل أوروبي للبحث عن العوامل الوراثية والجينات التي من المحتمل أن تؤثر على الذكاء البشري.

بدأوا من خلال إجراء دراسة جمعية على نطاق الجينوم (GWAS). هذا يُقيِّم الصلات بين السمة و العديد من علامات الحمض النووي المسماة تعدد الأشكال أحادي النوكليوتيدات ، أو SNPs ، والتي قد تحدد احتمالية الفرد في تطوير سمة معينة. مكن الاختبار الباحثين من تحديد 336 SNPs الهامة.

عموما ، فإن الغالبية العظمى من SNPs الهامة التي تؤدي إلى هذه الطريقة تقع في المناطق غير المشفرة من الحمض النووي. وبعبارة أخرى ، فإنها تشير إلى أجزاء من الحمض النووي الذي قد ينظم التعبير الجيني على الرغم من أن الجين المنظم فعلاً غير معروف. هذا يجعل من SNPs من GWAS من الصعب تفسيرها. لذلك ، استكمل المؤلفون تحليلهم مع تحليل ما يسمى جين الجينوم على نطاق واسع (أو GWGAS) ، الذي يحسب تأثير تعدد أشكال تداخل الجينات داخل الجينات ويمكنه تحديد الجينات المنتسبة الفعلية. ثم دمجوا كلا النوعين من الدراسة لتعزيز ثقتهم في تسمية الجينات المرتبطة بالذكاء.

أدى هذا العمل إلى عزل جينات 52 المرشحة المرتبطة بالذكاء. على الرغم من أن 12 من هذه كانت ارتبط سابقا مع "الذكاء" ، تحتاج الدراسة إلى تكرارها في الدراسات المستقبلية.

ماذا نجمع؟

اكتشف الباحثون أن الجينات التي كانت الأقوى المرتبطة بالذكاء هي الجينات التي تشارك في المسارات التي تلعب دورًا في تنظيم تطور الجهاز العصبي وموت الخلايا المبرمج (وهو شكل طبيعي من الموت الخلوي المطلوب في التطور). تم العثور على SNP الأكثر أهمية في الداخل FOXO3وهو جين مرتبط بإشارات الأنسولين التي قد تؤدي إلى موت الخلايا المبرمج. كان أقوى جين مرتبط به CSE1L، جينة تشارك في موت الخلايا المبرمج وانتشار الخلايا.

هل يعني هذا كله أن الذكاء في البشر يعتمد على الآليات الجزيئية التي تدعم تطوير والحفاظ على الجهاز العصبي طوال عمر الشخص؟ انه ممكن.

وهل من الممكن تفسير الذكاء من خلال الوراثة؟ هذه الورقة تقترح أنها كذلك. ومع ذلك ، قد يكون هناك ما يبرر اعتبار الذكاء سمة معقدة للغاية ، وحتى لو لعبت الجينات دورا ، العوامل البيئية مثل التعليم ، والحياة الصحية ، والوصول إلى التعليم العالي ، والتعرض لظروف أو بيئات محفزة قد تلعب دورا متساويا أو حتى أقوى في تغذية وتشكيل الذكاء.

من المفيد أيضاً أن يكون معنى "الذكاء" في منطقة رمادية. قد تكون هناك أنواع مختلفة من الذكاء أو حتى الذكاء يمكن تفسيره بشكل مختلف: في أي فئة على سبيل المثال ، فيزيائي عبقري - غير قادر على تذكر طريقه إلى البيت (ألبرت أينشتاين) - يسقط؟ الذكاء الانتقائي؟ كاد موتسارت أن يخفق في اختبارات القبول في أكاديمية فيلهارمونيك في بولونيا لأن عبقريته كانت واسعة ومبتكرة بحيث يتم تقييمها من خلال اختبارات صارمة. هل هذا شكل آخر من الذكاء الانتقائي؟ وإذا كان الأمر كذلك ، فما هو الأساس الجيني لهذا النوع من الذكاء؟

مثل هذه الدراسات مثيرة للاهتمام للغاية وتظهر أنها بدأت تخدش سطح ما هو الأساس البيولوجي للذكاء حقا.

نبذة عن الكاتب

رافاييل فيراري ، باحث مشارك في علم الأعصاب الجزيئي ، UCL

تم نشر هذه المقالة في الأصل المحادثة. إقرأ ال المقال الأصلي.

كتب ذات صلة:

at سوق InnerSelf و Amazon