لم يعد يُسمح للمهرجين والبنات حرفياً باستخدام كلمات عامية مثل "emosh" (العاطفي) بعد الآن. يبدو أن مدرّس ومدرّسة أكاديمية في إيسيكس ، إنجلترا قد استمتعت كثيراً حظر نوع من اللغة العامية المستخدمة في المسلسل التلفزيوني الواقع TOWIE، بما في ذلك العديد من الكلمات في الجملة أعلاه ، في محاولة لتحسين فرص عمل الطلاب.

ويقال إن ديفيد جرانت ، مدير المدرسة ، يعتقد أنه من خلال حظر بعض الكلمات والعبارات وإجبار الطلاب على استخدام "اللغة الإنجليزية الصحيحة" ، سيكونون في وضع أفضل للتنافس على الوظائف مع متحدثي الإنجليزية غير الأصليين الذين قد يكون لديهم قيادة أفضل للغة. إن الطريق إلى الأمام ، كما يعتقد ، هو أن يستخدم الشباب "الإنجليزية للملكة" ، ولا يضيع الوقت في الحصول على بعض الأفكار أو بعض الناس.

وبينما لا يشك أحد في النوايا الحسنة وراء مثل هذا المخطط ، فإنه ببساطة ليس هو الطريق لتحقيق الأهداف المرجوة. بالطبع ، هناك دائمًا احتمال أن يكون هذا كله جزءًا من خطة ذكية لرفع الوعي وإثارة النقاش بين الطلاب حول اللغة التي يستخدمونها ؛ في هذه الحالة ، عظيم. لسوء الحظ ، تقترح عبارات مثل "الإنجليزية المناسبة" و "الاستخدام الخاطئ" و "الإنجليزية للملكة" منهجًا مختلفًا للغاية وضيقًا في التفكير للغة.

وبالفعل ، فإن حظر اللغة العامية في المدارس هو طريقة قصيرة النظر وغير فعالة لمحاولة إنتاج الشباب الذين يثقون بالاتصالات والتكيف معهم. ما ينبغي أن نفعله هو تشجيع الطلاب على استكشاف الانسيابية والثراء والملاءمة اللغوية للغة دائمة التغير.

والحقيقة هي أنه لا يوجد شيء اسمه "اللغة الإنجليزية الصحيحة" ؛ هناك ببساطة الإنجليزية التي هي أكثر أو أقل ملاءمة في حالة معينة. يتفق معظمنا على أن "الجِلّ الجيد" (الغيرة جدا) أو "innit" ليس له مكان في معظم مقابلات العمل ، ولكن لديهم مكان في مكان آخر. وبالمثل ، قد ينزعج بعض الناس مما يرون أنه الإفراط في استخدام "الإعجاب" ، إلا أنه جزء من لغة الشباب كما هو "بارد" ، "نعم" ، أو "المتأنق" ربما كان لوالديهم في يوم.

هذه ليست المرة الأولى التي تسير فيها مدرسة في هذا الطريق بالذات في سعي لخلق خريجي مدارس أكثر قابلية للتوظيف. في 2013 ، أنتجت أكاديمية هاريس في جنوب لندن قائمة من الكلمات والعبارات العامية المحظورة بما في ذلك "عارية" (alot) و "innit" و "we woz" في محاولة لتحسين فرص التلميذ. تقديم سريع إلى 2015 و وقد أشادت السياسة بالنجاح، مع تصنيف مدرسة "التدابير الخاصة" الآن "معلقة". لكن هل نحن حقاً نعتقد أن هذا التحول كان محضراً فقط إلى موظفين متحمسين يحرصون على استخدام الأطفال لعدد قليل من الكلمات العامية؟ أليس من المحتمل أكثر أن يحضر فريق القيادة الجديد معهم أكثر من قائمة كلمات شقية؟

اللغة في حالة تغير مستمر

ما نفتقده دائما في هذه المناقشات هو أن اللغة الإنجليزية في حالة تغير مستمر ، وهذا التغيير لا يمكن إيقافه ببساطة. يمكنك التمسك باعتقادك أن "حرفيا" لا يمكن إلا أن يعني "بطريقة حرفي" بقدر ما تريد ، ولكن لا يمكنك تغيير حقيقة أن لديها آخر ، على نفس القدر من الشرعية ، وهذا يعني. يمكنك الرفض عد عدد المرات التي يقول فيها ابنك المراهق أو ابنتك "مثل" في محادثة واحدة ، لكن لا يمكنك التوقف صعودها في اللغة الإنجليزية بشكل عام.

هذا هو السبب في أن الحظر لا معنى له. كل ما يمكن تحقيقه هو جعل الشباب واعين بشأن الطريقة التي يتحدثون بها ، مما يؤدي إلى خنق الإبداع والتعبير. هل نريد حقاً أن يكون خجول 13 خجولاً في النهاية ، وقد أوقف الشجاعة للتحدث في الفصل ليتم إسكاته على الفور عندما تكون الكلمة الأولى التي يطلق عليها "مثل ..."؟ أم أننا نفضل أن يستمع المعلم إلى ما يقولونه ، ثم يستكشف كيف يمكن أن يغير استخدام اللغة الرسالة ، حسب السياق؟ بعبارة أخرى ، احتفل بتنوع اللغة بدلاً من تقييده.

وهذا بالضبط ما يفعله مدرسو اللغة الإنجليزية كل يوم في فصولهم الدراسية. التعلم عن اختلاف اللغة ، عن اللهجات ، واللهجات ، واللغة العامية هو جزء من المنهج ، خاصة عندما يتجهون نحو المستوى A. لا أستطيع إلا أن أتخيل مدى الإحباط الذي قد يكون عليه عندما يسعى الموظفون الأقدمون إلى التراجع علناً عن عملهم الجيد من خلال الإصرار على مفاهيم عفا عليها الزمن تستند إلى الفصل ومفهومة ثقافياً عن الاستخدام الصحيح وغير الصحيح.

في فصول اللغة الإنجليزية ، يتم تعليم الطلاب كيف أن الطرق التي نستخدم بها اللغة هي جزء من كيفية بناء هوياتنا الاجتماعية وتنفيذها. لسوء الحظ ، يقوم رجال شرطة من نوع ما بتكليفهم بدوريات وقت الفراغ المكلفين بكفالة عدم التعبير عن هوياتهم (ما لم يحدث ، على ما يبدو ، أنهم كانوا يؤدون هوية طالبة من الطبقة المتوسطة مقبولة في ذلك الوقت).

لغة مختلفة مناسبة لسياقات مختلفة. نعم ، استخدام لغة TOWIE عامية غير مناسب في مقابلة العمل ، ولكن ليس أكثر ملاءمة من استخدام اللغة الإنجليزية للملكة في الملعب. إلا إذا كنت الملكة ، obvs.

نبذة عن الكاتب

روب دروموند ، محاضر أول في اللغويات ، جامعة مانشستر متروبوليتان. يشارك في المقام الأول في الاختلاف اللغوي الاجتماعي ، وخطاب المراهقين في المناطق الحضرية ، واللهجات واللهجات ، والإثنوغرافيا اللغوية.

تم نشر هذه المقالة في الأصل المحادثة. إقرأ ال المقال الأصلي.

كُتبٌ ذاتُ صِلَةٍ

at سوق InnerSelf و Amazon