صورة تحتاج المدارس الصيفية إلى تلبية الاحتياجات العاطفية والأكاديمية للأطفال. CandyRetriever / iStock عبر Getty Images Plus

قد 62٪ من الآباء يعتقدون أن أطفالهم متأخرون في التعلم ، وفقًا لمسح أجرته منظمة PTA الوطنية وأبطال التعلم. أدى الانتقال من التعلم الشخصي إلى التعلم عن بعد في عام 2020 إلى تعطيل العمل الأكاديمي للطلاب. لقد قمنا بتجميع لجنة من الأكاديميين للتحدث عن الكيفية التي يجب أن تدعم بها المدارس الصيفية الطلاب هذا العام. هنا ، يشرح خمسة خبراء ما تفعله المدرسة الصيفية ، ولماذا قد تبدو مختلفة جدًا هذا العام.

هل تعمل المدرسة الصيفية التطوعية؟

كاثلين لينش ، أستاذ مساعد في علوم التعلم ، جامعة كونيتيكت

تساعد برامج المدرسة الصيفية الأطفال على التحسن في كليهما قراءة و الرياضيات. الطلاب الذين يحضرون المدرسة الصيفية يميلون إلى أن يكون لديهم درجات اختبار أعلى من أولئك الذين لا يفعلون ذلك ، مما يعني أن تقديم برامج صيفية تطوعية من المرجح أن يساعد الطلاب على اللحاق بركب التباطؤ في التعلم المرتبط بالوباء. وقد تعمل برامج التعلم الصيفية أيضًا على تحسين النتائج التي تتجاوز درجات الاختبار ، مثل حسب مساعدة الطلاب على استعادة اعتمادات الدورة.

تعمل برامج التعلم الصيفية بشكل أفضل عند استخدام تعليمات القراءة الاستراتيجيات القائمة على البحث مثل القراءة الشفوية الموجهة ومقاربات النمذجة لفهم القراءة ، و عندما يكون الوقت اليومي تعطى للرياضيات.


رسم الاشتراك الداخلي


النوادي الرياضية اللامنهجية والرحلات الميدانية يمكن أن يحسن الحضور في برامج المدرسة الصيفية - أ المكون الضروري بهدف التعلم.

يمكن للبرامج الصيفية ويجب أن تخلق أيضًا التدريب العملي على التعلم أنشطة لبناء المهارات الشخصية والاجتماعية التي ستساعد الأطفال خلال العام الدراسي. على سبيل المثال ، واحد البرنامج الصيفي، حيث عمل الطلاب في بالتيمور في فرق لبناء الروبوتات مع تعلم الرياضيات أيضًا ، مما أدى إلى تحسين الحضور المدرسي خلال العام الدراسي التالي.

كيف يجب أن تبدو المدرسة الصيفية بعد عام من انتشار الوباء؟

روبرتا جولينكوف ، أستاذة التربية ، جامعة ديلاوير ؛ كاثي هيرش باسيك ، أستاذة علم النفس بجامعة تمبل ومعهد بروكينغز ؛ نعومي بولينسكي ، طالبة دكتوراه في علم النفس المعرفي ، جامعة نورث وسترن

مدرسة صيفية هو الوقت المثالي لإعادة الفرح إلى الفصول الدراسية من خلال الألعاب التعليمية والنشاط البدني ودعوة الأطفال للتحدث والمشاركة. هذا العام على وجه الخصوص ، إنها فرصة لإعادة تصور شكل العام الدراسي العادي ، والتأكد من أنه يلبي الاحتياجات الأكاديمية والاجتماعية للأطفال بعد عدة أشهر من الوباء.

يتيح لنا المزج بين متعة المعسكر الصيفي والمدرسة الصيفية استخدام أفضل العلوم للأطفال - والمعلمين. التعلم المرح أن تكون نشطة وجذابة وذات مغزى وتفاعل اجتماعيًا وممتعة يمكن أن تعيد إشعال حب التعلم جنبًا إلى جنب مع تعزيز العلاقات القوية بين المعلم والطالب.

وزارة التعليم تتماشى مع هذه الرؤية لما يمكن أن تكون عليه المدرسة الصيفية للأطفال - تجربة نشطة وتفاعلية تثري مهارات القرن الحادي والعشرين مثل التعاون والتواصل والمحتوى والتفكير النقدي والابتكار الإبداعي والثقة ، أو "6CS. " عندما يعمل الأطفال معًا لمعرفة الفراشات المحلية ، فإنهم يشاركون في التعاون والتواصل والمحتوى. عندما يتحققون مما إذا كانت العثة هي نفسها الفراشة ، فإنهم يستخدمون التفكير النقدي. وعندما يقدمون النتائج التي توصلوا إليها إلى الفصل ، فإنهم يستخدمون الابتكار الإبداعي ويبنون ثقتهم.

يمكن أن تحتوي المدرسة الصيفية على منهج ثري وتواصل تنمية المهارات التي سيحتاجها الأطفال للنجاح في عالم يعرف فيه كيفية حل المشكلات ، بخلاف مجرد معرفة الإجابة ، له أهمية حاسمة. في الواقع ، الأطفال تعلم أفضل عندما يشاركون بنشاط في المواد.

عندما تكون المواد التي يجب تعلمها ذات مغزى ومرتبطة بحياة الأطفال ، يكون التعلم أسهل أيضًا. ويحب الأطفال أن يكونوا متفاعلين اجتماعيًا وأن يتعلموا مع أقرانهم. يجب أن يكون التعلم تكراريًا حتى يمكن إعادة النظر فيه وربطه بالتعلم الجديد. تعمل مبادئ التعلم هذه على زيادة تعلم الأطفال من خلال زيادة قدرتهم على التعلم وجعل التعلم "عصا".

ما هي التحديات التي سيواجهها مدرسو المدارس الصيفية هذا العام؟

رافائيل ترافيس جونيور ، أستاذ العمل الاجتماعي ، جامعة ولاية تكساس

قد لا يكون المعلمون مستعدين لتلبية الاحتياجات الاجتماعية والعاطفية للأطفال، الاحتياجات التي كانت موجودة دائمًا ولكنها ستلعب دورًا مهمًا هذا الصيف إذا كان الأطفال سيحضرون المدرسة الصيفية.

في برامج الصيف تهدف إلى دعم الاحتياجات الاجتماعية والعاطفية للشباب ، ظاهرة "سلالة الصيف". تم تقديمه لتسليط الضوء على ضغوط الطلاب ومخاوف الصحة العقلية التي تستمر في التأثير على حياة الطلاب طوال فصل الصيف ، دون وأضاف المخزن المؤقت من هيكل المدرسة ودعمها. هذا يتناقض مع فكرة الانزلاق الصيفي أو الركود الصيفي التي تركز عليها الخسائر الأكاديمية المتصورة خلال أشهر الصيف.

واحد استراتيجية باستخدام ثقافة الهيب هوب يسمح للشباب بتشكيل اتجاه الأنشطة من خلال استكشاف الموضوعات العاطفية التي تهمهم والبحث عنها ومعالجتها ، مثل العلاقات المتوترة أو التغلب على تحديات الحياة. بعد ذلك ، يصبحون قادرين على تأليف موسيقى تناقش هذه الموضوعات والحلول الممكنة ، لأنفسهم أو للآخرين.

بالطبع ، فإن الظروف التي تنتج إجهاد الصيف حدثت بشكل متساوٍ على نطاق أوسع خلال جائحة COVID-19. هذا يشمل انخفاض النشاط والوحدة والعزلة الاجتماعية, الاجهاد الاسريومحدودة الحصول على الغذاء وخدمات الصحة العقلية.

زادت مطالبات الرعاية الصحية للمراهقين بشكل كبير بين 2019 أبريل و 2020 أبريل، مما يعكس زيادات كبيرة في القلق والاكتئاب واضطرابات تعاطي المخدرات. الفتيات, LGBTQ + الشباب والأطفال من الأقليات العرقية أو الإثنية قد تأثرت بشكل خاص.

أعتقد أننا يجب أن نتخذ خطوات هادفة لإعادة تركيز برامج المدارس الصيفية خارج نطاق الأكاديميين لمواجهة هذه التحديات.

نبذة عن الكاتب

رافائيل ترافيس جونيور ، أستاذ الخدمة الاجتماعية ، جامعة ولاية تكساس

استراحة

كتب ذات صلة:

فيما يلي 5 كتب غير خيالية عن الأبوة والأمومة والتي تعد حاليًا من أفضل الكتب مبيعًا على Amazon.com:

الطفل كامل الدماغ: 12 استراتيجية ثورية لتغذية عقل طفلك النامي

بقلم دانيال جي سيجل وتينا باين برايسون

يقدم هذا الكتاب استراتيجيات عملية للآباء لمساعدة أطفالهم على تطوير الذكاء العاطفي ، والتنظيم الذاتي ، والمرونة باستخدام رؤى من علم الأعصاب.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب

الانضباط بلا دراما: طريقة الدماغ الكاملة لتهدئة الفوضى وتغذية عقل طفلك النامي

بقلم دانيال جي سيجل وتينا باين برايسون

يقدم مؤلفو The Whole-Brain Child إرشادات للآباء لتأديب أطفالهم بطريقة تعزز التنظيم العاطفي وحل المشكلات والتعاطف.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب

كيف تتحدث حتى يستمع الأطفال ويستمعون لذلك سيتحدث الأطفال

بواسطة Adele Faber و Elaine Mazlish

يقدم هذا الكتاب الكلاسيكي تقنيات اتصال عملية للآباء للتواصل مع أطفالهم وتعزيز التعاون والاحترام.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب

طفل مونتيسوري: دليل الوالدين لتنشئة إنسان فضولي ومسؤول

بواسطة سيمون ديفيز

يقدم هذا الدليل رؤى واستراتيجيات للآباء لتنفيذ مبادئ مونتيسوري في المنزل وتعزيز فضول طفلهم الطبيعي واستقلالهم وحبهم للتعلم.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب

والد مسالم ، أطفال سعداء: كيف تتوقف عن الصراخ وتبدأ في الاتصال

بواسطة الدكتورة لورا ماركهام

يقدم هذا الكتاب إرشادات عملية للآباء لتغيير طريقة تفكيرهم وتواصلهم لتعزيز التواصل والتعاطف والتعاون مع أطفالهم.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب

هذه المقالة نشرت أصلا في والمحادثة