ما هو التفكير المكاني 1
 SUKJAI PHOTO / شترستوك

هل تواجه صعوبة في تخيل كيفية تدوير حذائك بحيث يعششان معًا في صندوق أحذية؟

كيف حالك مع الأثاث المعبأ بشكل مسطح؟

هل أنت جيد في إعطاء التوجيهات؟

تتطلب هذه الأنشطة اليومية التفكير المكاني. التفكير المكاني مهم للرياضيات ، وهو ما نستخدمه لفهم خصائص الأشياء ، مثل موقعها وحجمها وشكلها ، وكذلك العلاقة بين الأشياء.

عندما نتلاعب بالأشياء في أعيننا - مثل تصور كيفية إعادة ترتيب غرفة المعيشة - فإننا نستخدم القدرات المكانية. عندما ننتقل إلى المنزل من رحلة للخارج ، فإننا نستخدم القدرات المكانية.

الأشخاص الذين لديهم مهارات مكانية قوية هم من المرجح أن تكون مهتمًا في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (Stem) واختيار درجات Stem و Stem Careers.

هذا الارتباط غير مفاجئ عندما تفكر في المهارات المطلوبة لـ Stem: استخدام الرسوم البيانية لتصور أنماط البيانات في الرياضيات ، أو فهم مقياس الرسم التخطيطي للنظام الشمسي ، أو استخدام التخطيط المكاني للجدول الدوري لفهم العلاقات الكيميائية.


رسم الاشتراك الداخلي


ومع ذلك ، لا يتم التركيز على التفكير المكاني في المنهج الوطني الإنجليزي. لقد كان في الآونة الأخيرة غير مرتبة باعتباره "هدف التعلم المبكر" للأطفال الصغار.

تفتقر إلى مهارات الرياضيات

أعلن رئيس الوزراء ريشي سوناك مؤخرًا عن طموحه لجميع الأطفال تواصل مع تعليم الرياضيات حتى سن 18 عامًا ، مشيرًا إلى الحاجة إلى مهارات الرياضيات في القوى العاملة. ويبدو أن هذه المهارات غير متوفرة.

يُعتقد أن صناعة الجذع في المملكة المتحدة تخسر 1.5 مليار جنيه إسترليني سنويًا نتيجة لذلك نقص المهارات الجذعية. ما يقرب من نصف البالغين في سن العمل في المملكة المتحدة لديهم فقط الرياضيات على مستوى المدرسة الابتدائية، وتقدر صعوبات الرياضيات لتكلف المملكة المتحدة ما يقرب من 20.2 مليار جنيه إسترليني كل عاموفقًا لجمعية الحساب الوطنية الخيرية.

يقترح سوناك مواصلة تعليم الرياضيات بعد 16 عامًا. لكن التركيز على التدريب المكاني للأطفال الأصغر سنًا هو أحد السبل الواعدة لزيادة الاستمتاع بالرياضيات وتحصيل الرياضيات ، بالإضافة إلى دفع الجيل القادم نحو وظائف Stem.

يمكن أن تكون المهارات المكانية تحسن من خلال التدريب، ويزيد التدريب المكاني باستمرار التحصيل في الرياضيات وغيرها من التخصصات الجذعية ، بما في ذلك على مستوى الشهادة.

الاكبر آثار التدريب المكاني بين الأطفال هم من خلفيات محرومة. هذا يعني أن التدريب المكاني يوفر فرصة لتقليل فجوات التحصيل. يمكن أن يعزز اللحاق بالركب بعد إغلاق المدارس الوبائية للأطفال الأكثر تضرراً من فقدان التعلم هذا.

ما هو أكثر من ذلك - وهو مهم بشكل خاص لصورة الرياضيات الباهتة في بعض الأحيان - الأنشطة المكانية ممتعة. تشير درجات المشاركة في أنشطتنا المكانية والتدريب إلى أن الأطفال مثل التعلم بهذه الطريقة.

تحسين القدرة المكانية

هناك بعض الطرق السهلة لتحسين القدرة المكانية. التصور - تخيل عملية في رأسك - قد تم الربط لأقوى أداء العلوم والرياضيات ويمكن أن يكون تحسن من خلال التدريب.

يمكن للأطفال الأصغر سنًا اكتشاف التخيل من خلال تشجيعهم على تخيل قطع بانوراما دوارة في رؤوسهم ، بدلاً من محاولة تركيب القطع في أحجية من خلال التجربة والخطأ. يمكن حث الأطفال الأكبر سنًا على استخدام التخيل كرسومات عقلية عند إعادة ترتيب الصيغ الرياضية.

يمكن استخدام اللعب في العالم الصغير - مثل بيوت الدمى أو مجموعات مزارع الألعاب - لمساعدة الأطفال على تعلم رؤية الأشياء من وجهات نظر أخرى وفهم الاختلافات في النطاق المكاني. كلاهما مهارات مكانية مساعدة في الرياضيات والعلوم.

في باقة دراسة ما قبل الطباعة (مما يعني أنه لم تتم مراجعته من قبل علماء آخرين) ووجدت أيضًا أن اتباع الإرشادات المرئية عند استخدام ألعاب البناء ، مثل Lego ، يمكن أن يساعد في المهارات المكانية.

إنه يساعد في الدوران العقلي (تدوير قطعة في عقلك لمعرفة الاتجاه الذي يجب أن تسير فيه) وفهم العلاقة بين الأجزاء والكل ، مثل الطوب الفردي في نموذج Lego. هذا مفيد لإتقان الكسور والرياضيات بشكل عام.

كمثال أخير ، الأطفال الذين سماع المزيد من اللغة المكانية لديهم مهارات مكانية أقوى ، وترتبط بها لغة مكانية أقوى أداء أفضل في الرياضيات.

هذا يعني باستخدام الكلمات بسيطة مثل "in" و "on" و "next to" لوصف العلاقات المكانية بين الكائنات ، أو "الصغيرة" و "الكبيرة" للفت الانتباه إلى خصائص الأشياء. يمكن أن تساعد الكلمات الأكثر صعوبة مثل "متوازي" و "منفصل" الأطفال على تصور مفاهيم مكانية صعبة بخلاف ذلك ، خاصة إذا تم استخدام حركات اليد أيضًا للمساعدة في شرح المعنى.

أنا عضو في مجموعة رياضيات الطفولة المبكرة، وهي مجموعة مستقلة من عشاق وخبراء الرياضيات في السنوات الأولى الذين يعملون معًا لتعزيز رياضيات الطفولة المبكرة. أطلقت المجموعة مجموعة أدوات الاستدلال المكاني لمساعدة البالغين على دعم نمو الأطفال في الأنشطة المكانية.

يمكن أن يؤدي إدخال المزيد من التفكير المكاني في المناهج الدراسية إلى تقليل فجوات التحصيل وزيادة الثقة ودفع الأطفال نحو وظائف جذرية. يمكن أن يساعد تمتع الأطفال بالأنشطة المكانية أيضًا في تغيير المواقف تجاه الرياضيات.المحادثة

نبذة عن الكاتب

إميلي فاران، أستاذ التنمية المعرفية ، جامعة سري

يتم إعادة نشر هذه المقالة من المحادثة تحت رخصة المشاع الإبداعي. إقرأ ال المقال الأصلي.

استراحة

كتب ذات صلة:

فيما يلي 5 كتب غير خيالية عن الأبوة والأمومة والتي تعد حاليًا من أفضل الكتب مبيعًا على Amazon.com:

الطفل كامل الدماغ: 12 استراتيجية ثورية لتغذية عقل طفلك النامي

بقلم دانيال جي سيجل وتينا باين برايسون

يقدم هذا الكتاب استراتيجيات عملية للآباء لمساعدة أطفالهم على تطوير الذكاء العاطفي ، والتنظيم الذاتي ، والمرونة باستخدام رؤى من علم الأعصاب.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب

الانضباط بلا دراما: طريقة الدماغ الكاملة لتهدئة الفوضى وتغذية عقل طفلك النامي

بقلم دانيال جي سيجل وتينا باين برايسون

يقدم مؤلفو The Whole-Brain Child إرشادات للآباء لتأديب أطفالهم بطريقة تعزز التنظيم العاطفي وحل المشكلات والتعاطف.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب

كيف تتحدث حتى يستمع الأطفال ويستمعون لذلك سيتحدث الأطفال

بواسطة Adele Faber و Elaine Mazlish

يقدم هذا الكتاب الكلاسيكي تقنيات اتصال عملية للآباء للتواصل مع أطفالهم وتعزيز التعاون والاحترام.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب

طفل مونتيسوري: دليل الوالدين لتنشئة إنسان فضولي ومسؤول

بواسطة سيمون ديفيز

يقدم هذا الدليل رؤى واستراتيجيات للآباء لتنفيذ مبادئ مونتيسوري في المنزل وتعزيز فضول طفلهم الطبيعي واستقلالهم وحبهم للتعلم.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب

والد مسالم ، أطفال سعداء: كيف تتوقف عن الصراخ وتبدأ في الاتصال

بواسطة الدكتورة لورا ماركهام

يقدم هذا الكتاب إرشادات عملية للآباء لتغيير طريقة تفكيرهم وتواصلهم لتعزيز التواصل والتعاطف والتعاون مع أطفالهم.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب