كيف يستعد الدماغ للحركة والإجراءات

كيف يستعد الدماغ للحركة والإجراءات لأداء سلسلة من الإجراءات ، تحتاج أدمغتنا إلى إعدادها ووضعها في قائمة الانتظار بالترتيب الصحيح. AYAakovlev / شترستوك

يرتبط سلوكنا إلى حد كبير بكيفية التحكم في الحركات وتنظيمها وتنفيذها بالترتيب الصحيح. خذ الكتابة ، على سبيل المثال. إذا لم نقم بضربة واحدة تلو الأخرى على إحدى الصفحات ، فلن نتمكن من كتابة كلمة.

ومع ذلك ، والمهارات الحركية (واحد أو تسلسل الإجراءات والتي من خلال الممارسة تصبح جهد) يمكن أن تصبح صعبة للغاية للتعلم واسترداد عندما تعطل الظروف العصبية تخطيط ومراقبة الحركات المتسلسلة. عندما يكون الشخص يعاني من اضطراب - مثل خلل الأداء أو التأتأة - لا يمكن أداء مهارات معينة بطريقة سلسة ومنسقة.

تقليديا لقد آمن العلماء في سلسلة من الإجراءات ، يرتبط كل منهما ارتباطًا وثيقًا بالآخر في الدماغ ، ويطلق أحدهما التالي. لكن إذا كان هذا صحيحًا ، فكيف يمكن تفسير الأخطاء في التسلسل؟ لماذا نخطئ في كتابة "نموذج" بدلاً من "من" ، على سبيل المثال؟

بعض الباحثين تجادل قبل أن نبدأ سلسلة من الإجراءات ، يتذكر الدماغ ويخطط جميع العناصر في نفس الوقت. يقوم بإعداد خريطة يكون لكل عنصر فيها ختم تنشيط بالنسبة لترتيبه في التسلسل. هذه تتنافس مع بعضها البعض حتى يفوز العنصر مع تنشيط أقوى. إنه "يخرج" للتنفيذ باعتباره أكثر "استعدادًا" - لذلك نكتب "f" في كلمة "من" أولاً ، على سبيل المثال - ثم يتم مسحه من الخريطة. يتم تكرار هذه العملية ، التي تسمى قائمة الانتظار التنافسية ، لبقية الإجراءات حتى ننفذ جميع عناصر التسلسل بالترتيب الصحيح.

كانت هذه الفكرة بأن الدماغ يستخدم عمليات التنشيط المتزامنة للأفعال قبل حدوث أي حركة ثبت في دراسة 2002. بينما كانت القرود ترسم الأشكال (تقوم بثلاث ضربات لمثلث ، على سبيل المثال) ، وجد الباحثون أنه قبل بداية الحركة ، كانت هناك أنماط عصبية متزامنة لكل سكتة دماغية. ما مدى قوة التنشيط الذي يمكن أن يتنبأ به موقف هذا الإجراء المحدد في التنفيذ.

التخطيط والصف

ما لم يعرف حتى الآن هو ما إذا كان نظام التنشيط هذا يستخدم في الدماغ البشري. كما أننا لم نعرف كيف يتم وضع قائمة الانتظار للأعمال أثناء إعدادها بناءً على موضعها في التسلسل. ومع ذلك البحوث التي أجريت مؤخرا من علماء الأعصاب في جامعة بانجور وكلية لندن الجامعية أظهرت أن هناك تخطيطًا متزامنًا وطوابير تنافسية في الدماغ البشري أيضًا.

كيف يستعد الدماغ للحركة والإجراءات لتنفيذ سلسلة من الإجراءات ، يجب على أدمغتنا الوقوف في صف واحد قبل القيام بذلك. Liderina / شترستوك


الحصول على أحدث من InnerSelf


في هذه الدراسة ، كان الباحثون مهتمين بمعرفة كيف يستعد الدماغ لتنفيذ تسلسلات حركة معروفة جيدًا مثل كتابة البيانو أو العزف عليه. تم تدريب المشاركين لمدة يومين على الجمع بين الأشكال المجردة مع تسلسل خمسة أصابع في مهمة تعتمد على الكمبيوتر. لقد تعلموا التسلسل من خلال مشاهدة نقطة صغيرة تتحرك من إصبع إلى إصبع على صورة اليد المعروضة على الشاشة ، والضغط على الإصبع المقابل على جهاز استجابة. كانت هذه التسلسلات عبارة عن مجموعات من طلبي إصبعين مع إيقاعين مختلفين.

في اليوم الثالث ، كان على المشاركين إنتاج - التسلسل الصحيح تمامًا من الذاكرة أثناء تسجيل نشاط الدماغ - استنادًا إلى الشكل المجرد المقدم لفترة من الوقت على الشاشة.

عند النظر إلى إشارات الدماغ ، تمكن الفريق من التمييز بين الأنماط العصبية للمشاركين أثناء تخطيطهم للحركات وتنفيذها. ووجد الباحثون أنه ، قبل بدء الحركة بملي ثانية ، كانت جميع مكابس الأصابع في قائمة الانتظار و "مكدسة" بطريقة مرتبة. يعكس نمط تنشيط مكابس الإصبع موضعها في التسلسل الذي تم إجراؤه بعد ذلك مباشرة. أظهر نمط الطابور التنافسي هذا أن الدماغ أعد التسلسل من خلال تنظيم الإجراءات الفردية بالترتيب الصحيح.

وبحث الباحثون أيضًا فيما إذا كان نشاط الطابور التحضيري هذا قد تم مشاركته عبر سلاسل مختلفة لها إيقاعات مختلفة أو أوامر إصبع مختلفة ، ووجد أنها كذلك. تعمل آلية قائمة الانتظار التنافسية كقالب لتوجيه كل إجراء إلى وضع ، وتوفر الأساس لإنتاج دقيق لتسلسلات جديدة. وبهذه الطريقة ، يظل الدماغ مرنًا وفعالًا بدرجة كافية ليكون جاهزًا لإنتاج مجموعات غير معروفة من التتابعات من خلال تنظيمها باستخدام هذا القالب التحضيري.

ومن المثير للاهتمام ، تنبأت جودة النموذج التحضيري بمدى دقة مشارك في إنتاج تسلسل. بمعنى آخر ، كلما كانت الأنشطة أو الإجراءات مفصولة جيدًا قبل تنفيذ التسلسل ، زاد احتمال تنفيذ المشارك للتسلسل دون أخطاء. وجود أخطاء ، من ناحية أخرى ، يعني أن قائمة الانتظار للأنماط في التحضير للعمل كان أقل دقة ، ويميل إلى الاختلاط.

من خلال معرفة كيفية تخطيط أعمالنا مسبقًا في الدماغ ، سيتمكن الباحثون من معرفة معايير تنفيذ تسلسلات الحركة السلسة والدقيقة. هذا يمكن أن يؤدي إلى فهم أفضل للصعوبات الموجودة في اضطرابات التعلم التسلسل والسيطرة ، مثل التأتأة وعسر القراءة. يمكن أن يساعد أيضًا في تطوير تقنيات إعادة تأهيل أو علاج جديدة تعمل على تحسين تخطيط الحركة من أجل تحقيق تحكم أكثر مهارة في تسلسل الأحداث.المحادثة

نبذة عن الكاتب

ميرتو مانتزيارا ، باحث دكتوراه ، جامعة بانجور

يتم إعادة نشر هذه المقالة من المحادثة تحت رخصة المشاع الإبداعي. إقرأ ال المقال الأصلي.

enafarزكية-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

اتبع InnerSelf على

الفيسبوك أيقونةتويتر أيقونةآر إس إس أيقونة

احصل على آخر عبر البريد الإلكتروني

{Emailcloak = إيقاف}

الأكثر قراءة