لماذا الأشياء التي تتذكرها أفضل حدث عندما كنت بين 15 و 25

لماذا الأشياء التي تتذكرها أفضل حدث عندما كنت بين 15 و 25

اسأل الناس عن الأشياء أو الأحداث التي لا تنسى والتي حدثت خلال حياتهم وتميل ذكرياتهم إلى أن تكون من بين عمر 15 و 25. لا يهم إذا كان الأمر يتعلق بالشئون الحالية أو الرياضية أو الأحداث العامة. يمكن أن يكون من الفائزين بجائزة الأوسكار ، أو السجلات ، أو الكتب ، أو الذكريات الشخصية. نحن الباحثون في علم الذاكرة نسمي هذا نتوء الذكريات - في إشارة إلى الشكل الذي يعطيه عندما كنا أرسم منحنى الذكريات على عمر الشخص.

إنها واحدة من تلك التأثيرات النادرة في علم النفس المعرفي غير المتنازع عليها. لقد تخلينا عن البحث عما إذا كان موجودًا وبدأنا في السؤال عن السبب. الحسابات العصبية اقترح هناك شيء حول الدماغ ينضج يؤدي إلى المعلومات التي نواجهها في هذه الفترة والتي يتم ترميزها بشكل جيد.

بعض الباحثين اقترح نحن أفضل في استذكار تجارب المرة الأولى مثل أول قبلة ، وأول درس في القيادة وما إلى ذلك - معظمها يحدث في ذلك العمر. الآخرين اقترح إن نتوء الذكريات هو جزء من فترة محددة ثقافيا في حياتنا تحدث فيها التجارب الرئيسية ثم يتم تبادلها ومناقشتها.

أبحاثنا الخاصة اقترحت شيئًا مختلفًا ، لأنه ينشأ لأن هذه هي الفترة التي نضع فيها الذكريات ونخزن المعلومات التي ستحدد من نحن لبقية حياتنا - تبلور الذات في الذاكرة ، إن شئت. شرعنا في اختبار ما إذا كان هذا صحيحًا.

في السعي وراء عثرة ...

على عكس معظم الأبحاث السابقة ، لم نرغب في الاعتماد على اختبارات الذاكرة. المشكلة في اختبارات الذاكرة لنظريتنا هي أنه بالتعريف ، ما يتذكره الناس مهم بالنسبة إليهم. أنت لا تتوقع خلاف ذلك: لا يتذكر الناس الأحداث العشوائية ، ويكافحون من أجل تذكر أو حتى الانتباه إلى المعلومات غير المهمة. بما أننا ملزمون بالاهتمام بالأشياء التي تشكلنا ، بالطبع نتذكرها.

قد تحاول التغلب على هذا من خلال مطالبة المشاركين بتذكر الأحداث أو الأغاني التي لا تعني شيئًا لهم. لكن المشكلة تكمن في أن ما يتذكرونه لا يمكن أن يكون غير مرتبط بهم تمامًا. حتى لو كان هذا الشيء عالقًا في العقل تمامًا لأنه لا يعني شيئًا للشخص ، هذا النوع من يحدد من أنت على أية حال. أردنا تجنب هذا التعميم.

كان نهجنا هو استخدام مقياس كلاسيكي آخر من قانون الباحث في الذاكرة والذي استخدم أقل في هذا المجال بالتحديد: الاعتراف. فبدلاً من مطالبة المشاركين بالتذكير بحرية بالمواد ، طلبنا منهم اختيار الأفلام الحائزة على جوائز أوسكار أو أغانٍ موسيقة موسيقة تميزت من قائمة الإصدارات بين 1950 و 2005. استنادًا إلى معلوماتنا عن أيٍّ من تذكّرهم لأول مرة عن تجربة الفيلم / الأغنية أو عمرهم عندما تم إصداره ، وجدنا أدلة واضحة على وجود انحياز نحو الارتباطات بين عمر 15 و 25.


الحصول على أحدث من InnerSelf


كما طلبنا من المشاركين اختيار خمسة مفضلاتهم من القائمة ، والتي كانت الجدة الحقيقية في دراستنا. كان ذلك يعني أننا يمكن أن نرسم منحنى على مدى أعمار المشاركين لمعرفة ما إذا كانت نسبة الأفلام / الأغاني التي تذكرها من الذين تتراوح أعمارهم بين 15-25 أنهم لم يهتموا كانت عالية مثل النسبة من هذا السن في قائمة المفضلة لديهم. إذا أعطت الأفلام / الأغنيات غير الشخصية أهمية شكل نتوء ذكريات أيضا ، يمكننا التخلي عن نظريتنا أن تطور الذات هو التفسير والعودة إلى كونها حول الذاكرة.

وجدنا أنه عندما يتعلق الأمر بالأفلام / الأغاني التي لم يكن المشاركون يفضلونها ، لم يكن من المرجح أن يتعرفوا عليها من فترة 15-25 أكثر من أي وقت آخر في حياتهم. للتأكد ، في دراسة ثانية في نفس الورقة ، سألناهم عن الأغاني المفضلة لديهم والأغاني التي يتذكرونها. حتى ذلك الحين حصلنا على نفس النتيجة.

، الانغماس في الذات

تشير النتائج التي توصلنا إليها إلى أن السبب الذي يجعل الناس يتذكرون أكثر من ذلك الوقت الحرج في حياتهم هو في الحقيقة أنه عندما يتم تشكيل هوياتهم. يتم ببساطة نسيان الأشياء التي نواجهها والتي لا علاقة لها بهويتنا. لدينا الأذواق والتعرض للأحداث والمعلومات ووسائل الإعلام في هذه الفترة الزمنية يحدد لنا لبقية حياتنا.

هذا لا يعني بالضرورة أن النظريات حول ذكريات مرتبطة بتطوير ذاكرة الناس أو تجربة ثقافية ليست ذات صلة. لا تزال هناك مسألة لماذا تصبح أشياء معينة ذات أهمية شخصية بالنسبة لنا ، وهذه النظريات قد لا تزال تقدم إجابات هنا: قد تكون لدينا وجهات نظر مشتركة ثقافيا حول ما هو محبوب أو مهم ؛ او نحن قد تعتمد على آليات الذاكرة للحفاظ على إحساسنا بالذات. ما يمكن أن نقوله هو أن الأهمية الشخصية لشيء ما بالنسبة لنا هو عنصر أساسي في سبب تعرضنا لعثرة ذكريات الماضي.

هناك طريق آخر لاستكشافه هو أفلام أو أغان أو ذكريات أخرى نشعر بها بقوة ولكن لا نحبها. ما زلنا بحاجة إلى البحث فيما إذا كانت هذه الأشياء تتبع نفس قاعدة 15-25 ، على الرغم من أنها لا تحدد لنا. في الوقت الحالي ، على الأقل ، نحن أقرب إلى فهم كيفية عمل هذه العملية برمتها. من المرجح أن تكون الأغنيات أو الأفلام أو الكتب أو الأحداث من سنوات شبابنا التي تهمنا رفقة الحياة وربما تشكل جزءًا من نسيج من نحن.

المحادثة

نبذة عن الكاتب

كريس مولين ، أستاذ علم النفس ، جامعة غرونوبل ألب . أكيرا أوكونور ، محاضر في علم النفس ، جامعة سانت اندروزوكلير راثبون ، محاضر أول في علم النفس ، جامعة أكسفورد بروكس

تم نشر هذه المقالة في الأصل المحادثة. إقرأ ال المقال الأصلي.

كتب ذات صلة

{amazonWS: searchindex = كتب، كلمات = الذاكرة، maxresults = 3}

enafarزكية-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

اتبع InnerSelf على

الفيسبوك أيقونةتويتر أيقونةآر إس إس أيقونة

احصل على آخر عبر البريد الإلكتروني

{Emailcloak = إيقاف}

الأكثر قراءة