لماذا حسن الجنس لا يؤدي إد إلى المراهقة الحمل

يجب أن يكون التعليم الجنسي شاملاً وممكّنًا ويسهل العلاقات الجنسية الأخلاقية. lauren rushing / Flickr، CC BY-NC-ND

يعلم التعليم الجنسي الشامل الشامل والعلاقات ("الجنس") الأطفال والمراهقين بطرق مناسبة للعمر أن الحياة الجنسية هي جزء طبيعي وصحي من الحياة.

يغطي النوع الاجتماعي الجيد مواضيع متنوعة مثل التنمية البشرية ، العلاقات ومهارات التعامل مع الآخرين ، التعبير الجنسي ، الصحة الجنسية ، المجتمع والثقافة ، بالإضافة إلى كيفية منع الحمل غير المقصود والأمراض المنقولة جنسياً وفيروس العوز المناعي البشري.

وفقا للأمم المتحدة ، فإن جميع الشباب لديهم الحق في الحصول على معلومات حول الجنس. بدونها ، هم عرضة للإكراهوالحمل غير المقصود وانتقال العدوى المنقولة جنسياً.

الـ منظمة الصحة العالمية توافق على القول بأننا جميعا لدينا الحق في "نهج إيجابي ومحترم للعلاقات الجنسية [و] إمكانية وجود تجارب جنسية ممتعة وآمنة".

يجادل معارضو ممارسة الجنس في المدارس بأن تعليم الشباب حول الجنس والعلاقات يمكن أن يؤدي إلى الاختلاط ، وحمل المراهقات ، وزيادة معدلات الأمراض المنقولة بالاتصال الجنسي ، ويمكن أن يؤثر حتى على التوجه الجنسي والجنساني. لكن هذا لا يدعمه البحث.

مقارنة برامج الجنس

أسفرت المعارضة لممارسة الجنس في المدارس عن نهج في بعض الولايات في الولايات المتحدة يعرف باسم "الامتناع عن ممارسة الجنس فقط". لا يتم تعليم الشباب عن الوقاية ، حيث يتم حثهم على التعهد بتأخير أي اتصال جنسي حتى يتزوجوا.

لفهم فعالية النهج المختلفة لممارسة الجنس ، أ قارن دراسة 2005 نتائج الصحة الجنسية بالنسبة للشباب في أستراليا وهولندا ، حيث يتم تعليم التثقيف الجنسي الشامل ، والولايات المتحدة ، حيث يتم تدريس تعليم الإمتناع فقط في بعض الولايات. تتبع الباحثون معدلات انتقال فيروس نقص المناعة البشرية والأمراض المنقولة بالاتصال الجنسي ، والحمل غير المقصود.

كان متوسط ​​عمر الجماع الأول مشابهًا في هولندا (سنوات 17.7) وأستراليا (سنوات 16)

لكن نتائج الصحة الجنسية حيث تم تدريس برامج الامتناع عن ممارسة الجنس قد تراجعت بشكل جيد. كان لدى المراهقين في الولايات المتحدة سن مبكرة من الجماع الأول (15.8) ، وارتفاع معدلات إنهاء الحمل وارتفاع معدلات المواليد في سن المراهقة مقارنة بالبلدان الأخرى في الدراسة. حول 30.4 من كل النساء 1,000 الذين تتراوح أعمارهم بين 15 إلى 17 في الولايات المتحدة سوف تلد.

تبرز هولندا كواحدة من أدنى معدلات حمل المراهقات في العالم (ولادة 2.2 لكل امرأة 1,000 تتراوح أعمارها بين 15 و 17).

توفر هولندا تعليمًا جنسياً عالي الجودة لكل من طلاب المدارس الابتدائية والثانوية. ولكن بدلاً من فرض منهج دراسي محدد ، فإن المدارس الهولندية تدمج الجنس في المجالات الدراسية الحالية. المدارس هي من المتوقع أن تشمل مناقشات حول الحمل ، والأمراض المنقولة جنسيا ، والتوجه الجنسي ورهاب المثلية الجنسية ، والقيم ، واحترام الاختلاف والمهارات اللازمة للعلاقات الصحية في مناهجها الدراسية.

في أستراليا ، يتم تضمين التثقيف الجنسي الشامل في العمر ، في National مناهج التعليم الصحي والبدني للأطفال والشباب من السنة الأولى من المدرسة إلى السنة 10.

ولكن على الرغم من المناهج الدراسية الوطنية ، هناك نقص في الاتساق في تقديم البرامج عبر أستراليا. عادة ما يترك القرار حول كيفية التعامل مع النوع الاجتماعي وكيفية إشراك الوالدين لمديري المدارس الفردية.

يعتبر النهج الهولندي لممارسة الجنس - الذي يضم المحتوى عبر مجالات المناهج الدراسية - من أفضل الممارسات على المستوى الدولي وينبغي اعتماده في أستراليا. وبدلاً من إعادة تعليم الجنس إلى الصحة والتربية البدنية ، يجب أيضًا تضمين المحتوى في مواضيع مثل اللغة الإنجليزية والعلوم والرعاية الرعوية.

إن تبني منهج "المدرسة ككل" لممارسة الجنس ليس بالأمر السهل ، وسوف يتطلب تدريبًا إضافيًا ودعمًا للانتقال إلى هذا النموذج ، لكن المدارس التي حققت ذلك حققت نتائج رائعة.

الآباء أو المدرسين؟

بعض أولئك الذين يعارضون ممارسة الجنس على أساس المدرسة يجادلون أنه من مسؤولية الوالدين لتعليم أبنائهم حول الجنس. انهم على حق.

إن أول تعرّض للطفل للمعرفة عن الجنس والحياة الجنسية والعلاقات يأتي من أسرته الخاصة ، سواء تم الاتصال به علانية أم لا. يتعلم الأطفال بسرعة أن بعض المواضيع تكون مقبولة للتحدث عنها والبعض الآخر ليس كذلك. ومع ذلك ، لا يعني الصمت بشأن الجنس داخل العائلات أن الأطفال غير مدركين للمسألة.

في حالة عدم وجود معلومات مناسبة للعمر ، حتى الأطفال الصغار جدا تشكل قصص لملء الفراغ. بالنسبة للبعض ، يصبح الجنس مرتبطا بالخوف والإحراج. في مرحلة المراهقة ، قد يتعرض هؤلاء الأطفال للمخاطر التي يعتقد معارضو الجنس أنها تسببها.

In بحثييقول الكثير من الآباء أن تعلمهم الأول عن الجنس كان محاطًا بالخجل والإحراج. ونتيجة لذلك ، يشعر الكثيرون بعدم الاستعداد للحديث عن الجنس مع أطفالهم.

الأم وابنتهامعظم الآباء يريدونيجب أن تكون المسؤولية الجنسية مشتركة بين الوالدين ومقدمي الرعاية بالإضافة إلى نظام التعليم. كيت سومبلر / فليكر ، CC BY-NC-ND ينمو أطفالهم ليصبحوا بالغين أصحاء جنسياً ولا يريدون أن يشارك أطفالهم مشاعر عدم الارتياح عندما يتعلق الأمر بالجنس. كما أنهم يريدون من المدارس توفير تعليم جنسي شامل ، بشرط أن يكونوا راغبين في معرفة ما سيتم تدريسه ومتى وبواسطة من يمكنهم أن يكملوا المعلومات الواقعية التي يتعلمها أطفالهم بقيمهم العائلية.

هذا له آثار على كيفية تواصل المدارس مع الوالدين حول الجنس. ابقاء الوالدين على اطلاع حول المنهج الدراسي يمكن أن يدعم التواصل بين الوالدين والطفل عالي الجودة حول الحياة الجنسية التي ، حسب كثير من الشباب ، كانت مفقودة.

من الأمور الأساسية في الكثير من النقاش حول الشباب والجنس والجنس ، أن التركيز على الجنس كمشكلة وليس كقوة يجب الاحتفاء بها والتعامل معها بطريقة أخلاقية ومسئولية. ﯾﻧﺑﻐﻲ أن ﯾدﻋم اﻟﻧوع اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻲ ﻋﺎﻟﻲ اﻟﺟودة اﻟﺷﺑﺎب ﻟﺗﻌﻟم اﻟﺗﻌﺑﯾر ﻋن أﻓﮐﺎرھم وﻋواﺿﮭم وأﺳﺋﻟﺗﮭم وﻗﯾﻣﮭم وﻣﺧﺎوﻓﮭم واﻟﺷرﮐﺎء اﻟﻣﺣﺗﻣﻟﯾن.

يجب أن تكون المسؤولية الجنسية مشتركة بين الوالدين ومقدمي الرعاية بالإضافة إلى نظام التعليم. يجب أن تكون شاملة وتمكِّن وتيسر العلاقات الجنسية الأخلاقية. هذا يتطلب ليس فقط المعرفة ولكن أيضا مهارات مثل التأمل الذاتيالتفاوض على العلاقات مع الآخرين والتفكير النقدي.

نبذة عن الكاتب

دايسون سوزانسوزان دايسون ، أستاذ مشارك ، زميلة أبحاث رئيسية ، جامعة لا تروب. تعمل كباحثة اجتماعية في مجالات الجنس والجنس. ولديها اهتمام خاص بالتغيير الثقافي ومنع العنف ضد المرأة ولديها خبرة واسعة في العمل على الوقاية في مختلف البيئات ، بما في ذلك الرياضة والتعليم وأماكن العمل.

تم نشر هذه المقالة في الأصل المحادثة. إقرأ ال المقال الأصلي.


كتب ذات صلة

{amazonWS: searchindex = كتب، كلمات = 161628384X، maxresults = 3}

enafarزكية-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

اتبع InnerSelf على

الفيسبوك أيقونةتويتر أيقونةآر إس إس أيقونة

احصل على آخر عبر البريد الإلكتروني

{Emailcloak = إيقاف}

الأكثر قراءة

ما يفعل وما يترك التعاطف
ما يفعل وما يترك التعاطف
by الغراب الرقميه