كيفية الحصول على مرحلة ما قبل المدرسة على استعداد لتعلم الرياضيات

كيفية الحصول على مرحلة ما قبل المدرسة على استعداد لتعلم الرياضيات
قد تكون هذه الأشكال بناءة مثل الأرقام. NadyaEugene / Shutterstock.com

إذا كنت أحد الوالدين لمرحلة ما قبل المدرسة ، فقد تتساءل كيف يمكنك المساعدة في إعداد طفلك للنجاح بمجرد دخوله رياض الأطفال.

الآن ، ربما سمعت عن أهمية قراءة و الحديث لطفلك لدعم بهم مهارات اللغة ومحو الأمية. ربما تكون قد جعلت القراءة والتحدث والتعلم جزءًا من روتينك اليومي.

لكن هل تعلم أنه يمكنك أيضًا دعم تعلم طفلك أثناء الرياضيات التفاعلات اليومية في المنزل?

نجري بحثًا يهدف إلى تحديد مجموعة واسعة من المهارات المبكرة التي تدعمها التفكير الرياضي. هدفنا هو جعل الآباء أكثر دراية بالدور الهام الذي يمكن أن يلعبوه كأول مدرس لطفلهم لوضع الأساس لتعلم الرياضيات.

1 = واحد = تفاحة

يحتاج الأطفال الصغار إلى تطوير العديد من مهارات الأرقام المختلفة. على سبيل المثال ، يحتاجون إلى إتقان الحساب بصوت عالٍ من واحد إلى 10 وما بعده وتعلم كيفية التعرف أرقام مكتوبة مثل 2 و 4.

بالإضافة إلى ذلك ، يجب أن يدرك الأطفال الصغار أن كل كلمة ورمز يمثل أ كمية محددة من الأشياء. أي أن الكلمة المنطوقة "أربعة" والرقم المكتوب 4 هما نفس أربعة ملفات تعريف ارتباط أو أربعة تفاح. يحتاجون إلى معرفة أنه يمكنهم الاعتماد لتحديد كم من شيء في مجموعة.

الأطفال الصغار بدأوا أيضا في فهم مفاهيم جمع وطرح، حتى لو لم يتمكنوا من فعل الرياضيات بأنفسهم. وعليهم البدء في معرفة الأرقام التي تكون أكبر أو أصغر من غيرها.

أين الأشياء

الأطفال الصغار تحتاج أيضا إلى تطوير المهارات المكانية إلى إستعد لمعرفة الرياضيات.

ومن الأمثلة على ذلك تذكر واستنساخ سلسلة من الأحداث، مثل أين وفي أي ترتيب أجزاء مختلفة من لعبة تضيء.

هناك نوع مختلف من المهارة المكانية يسمح للأطفال بتخيل شكل ، مثل المربع ، إذا كنت كسرها في النصف وغيرت اتجاهها.

رؤية الأنماط

المهارة الأخرى التي قد تبدو أقل ارتباطًا بالرياضيات هي صنع وفهم أنماط - التسلسلات التي تتبع القاعدة.

أنماط التكرار البسيطة مناسبة بشكل خاص للأطفال الصغار. يتبعون قاعدة أن جزءًا من التسلسل يتكرر مرارًا وتكرارًا. على سبيل المثال ، في نمط أحمر - أزرق - أحمر - أزرق - أحمر - أزرق ، يكون هذا الجزء أحمر - أزرق.


توصي إريكا زيبيرت باحثة جامعة فاندربيلت بأن يشجع الآباء الأطفال الصغار على التعرف على الأنماط والعلاقات المكانية - إلى جانب الأرقام - للاستعداد لتعلم الرياضيات.

دعم مهارات الرياضيات في المنزل

عندما تفعل أسر الأطفال الصغار النشاطات اليومية التي تدعم الرياضيات في وقت مبكر في المنزل ، فإنها تميل إلى التركيز عليها الأنشطة المتعلقة بالأرقام المتعلقة مباشرة بتدريس أرقام العد والتسمية.

للحصول على أفضل النتائج ، تفرع. يمكنك دعم عدد المهارات من خلال اللعب مجلس الألعاب و بطاقة الألعاب.

ألعاب الطاولة الكلاسيكية مثل المزالق والسلالم ساعد الأطفال على تعلم كيفية التعرف على الأرقام المكتوبة على المساحات والمغازل. كما أنها تساعد الأطفال على رؤية الأرقام المحددة بالترتيب ، والتي يمكن أن تسمح لهم بالتحسن معرفة أي رقمين أكبر.

تُعد أوراق اللعب مفيدة بشكل خاص لتعلم كيفية التعرف على الأرقام المكتوبة وعدد مجموعات الكائنات وتمييزها ، مثل كل الأشياء البستوني أو الماس. بالإضافة إلى ذلك ، بسيطة ألعاب الورق مثل War يمكن أن تشجع الأسر على مباشرة مقارنة حجم الأرقام جنبا إلى جنب.

يمكن أن تضع البطاقات أيضًا الأساس لتعلم الطرح عندما يحاول الأطفال مقارنة كميات البطاقات بشكل أكثر دقة. على سبيل المثال ، 5 للقلوب له قلوبان أكثر من 3 للقلوب.

لدعم المهارات المكانية ، تشير البحوث إلى إشراك طفلك في اللعب معه الألغاز, كتل و الأشكال. عندما يقوم أولياء الأمور والأطفال بهذه الأنشطة معًا ، فإنهم يستخدمون بشكل طبيعي كلمات مكانية واتجاهية مثل "انتهى" و "أقل" و "بجانب" تساعد الأطفال على الاستعداد لتعلم هذه المفاهيم في المدرسة.

في الوقت نفسه ، يمكن للأطفال أن يبدؤوا في تصور كيفية إنشاء الأشكال والكائنات الأخرى خارج الكتل الفردية.

هناك العديد من المرح وطرق سهلة للتأكيد على الأنماط في المنزل.

أحدهما هو أن يقوم الأطفال بملء الفراغ بنمط نموذج: أحمر-أزرق-أحمر ... أحمر-أزرق. مهمة أخرى يمكن أن تنطوي على الحفاظ على نمط الذهاب.

يمكن لمرحلة ما قبل المدرسة تعلم حتى مهام نمط أصعب.

وتشمل هذه أنماط تكرار مع مواد مختلفة. في حالة وجود نموذج من أشكال Legos الأحمر والأزرق بالتناوب ، يمكن للأطفال إنشاء نفس النمط بالتناوب باستخدام أزرار برتقالية وخضراء أو عناصر أخرى قد تكون في متناول يديك.

يمكن للأطفال أيضًا استخدام مهاراتهم في الأسلوب للحصول على معرفة أكثر بالأرقام. على سبيل المثال ، معرفة ما إذا كان يمكنهم عد الأرقام الفردية: 1 ، 3 ، 5 ، 7 ، 9. اشرح أن قاعدة النموذج تضيف 2 في كل مرة أو تخطي الرقم التالي.

حول المؤلف

إيريكا زيبرت ، عالمة ما بعد الدكتوراه في علم النفس ، جامعة فاندربيلت وبيثاني ريتل جونسون ، أستاذ مشارك في علم النفس ، جامعة فاندربيلت

يتم إعادة نشر هذه المقالة من المحادثة تحت رخصة المشاع الإبداعي. إقرأ ال المقال الأصلي.

enafarزكية-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

اتبع InnerSelf على

الفيسبوك أيقونةتويتر أيقونةآر إس إس أيقونة

احصل على آخر عبر البريد الإلكتروني

{Emailcloak = إيقاف}

الأكثر قراءة

ما يفعل وما يترك التعاطف
ما يفعل وما يترك التعاطف
by الغراب الرقميه