أفضل طريقة لمكافحة نظريات المؤامرة
ينجذب الناس إلى مجتمعات نظرية المؤامرة عندما تكون الأوقات غير مؤكدة.
مويرا / Shutterstock.com

في عصر وسائل التواصل الاجتماعي ، أصبحت نظريات المؤامرة أكثر بروزًا وانتشارًا من أي وقت مضى. في الآونة الأخيرة ، أدى ارتفاع مستوى عدم اليقين المحيط بوباء COVID-19 ، جنبًا إلى جنب مع رغبة الناس في فهم واقع جديد ، إلى ظهور مجموعة من نظريات المؤامرة الجديدة مع تعزيز الموجودة. أدى ذلك إلى انتشار المعلومات المضللة حول الفيروس ، مما أدى إلى إسعافه مجموعات مكافحة القناع.

في غضون ذلك ، فإن الانتخابات الرئاسية الأمريكية غارقة في نظريات المؤامرة. ولعل أبرز هؤلاء هو قنون ، الذي يروج أتباعه لمجموعة من الأفكار والادعاءات الكاذبة حول الحزب الديمقراطي. أتباع قنون لديهم أيدها دونالد ترامب ضمنيًا - من ترى نظرية المؤامرة بشكل ملائم منقذهم.

في كتابي الأخير ، قوة الانقسام، أشرح كيف يستفيد السياسيون من اتخاذ المواقف الأكثر راديكالية وشائنة. يمكنهم الاستفادة من الادعاءات التي يدلي بها منظرو المؤامرة ، لاستعداء مجموعات معينة ، وتعزيز هويتهم ، وفي النهاية تحويلهم إلى ناخبين موالين.

تظهر الأبحاث أن الناس يشترون نظريات المؤامرة في الأوقات مرهق وغير مؤكد. في هذه الحالات ، يميل الناس إلى إصدار أحكام أقل دقة حول صحة المعلومات المقدمة إليهم. لكن الإيمان بنظريات المؤامرة يجعل الناس يشعرون بأنهم جزء من شيء أكبر من أنفسهم ، ويوفر لهم قبيلة للانتماء إليها.


رسم الاشتراك الداخلي


في بلدي كتاب، أنا أناقش الحلول المحتملة لمعالجة هاتين المشكلتين في وقت واحد. على وجه الخصوص ، أعتمد على تجربة فنلندا الحديثة في مكافحة انتشار الأخبار المزيفة ونظريات المؤامرة من خلال تدريس التفكير النقدي في المدرسة.

احصل عليهم وهم صغار

تمول الكثير من الحكومات وكالات محددة للقتال من أجل الحقيقة ومحاولة مواجهة انتشار نظريات المؤامرة. الولايات المتحدة على سبيل المثال ، لديها مركز الارتباط العالمي، والتي تحاول الانخراط في محاولات التلاعب بالرأي على وسائل التواصل الاجتماعي من خلال تحديد مصادرها وفي بعض الحالات نشر رسائل مضادة. لكن مستوى المعلومات والسرعة التي يمكن أن تنتشر بها على وسائل التواصل الاجتماعي - جنبًا إلى جنب مع الرئيس الذي يروج لنظريات المؤامرة - جعلت مهمتهم صعبة ، على أقل تقدير.

علاوة على ذلك ، تزدهر نظريات المؤامرة بسبب عدم الثقة في الحكومة. نتيجة لذلك ، غالبًا ما تكافح هذه الوكالات الرسمية لاحتواء انتشار الأخبار المزيفة.

أخذت فنلندا نهج مختلف بشكل كبير. بعد رؤية الضرر الناجم عن الأخبار المزيفة تنتشر في روسيا المجاورة ، وضعت الحكومة الفنلندية خطة لتعليم التفكير النقدي في المدرسة الثانوية في عام 2014. وقد دمجت محو الأمية الإعلامية في المناهج الدراسية وحفزت الطلاب على ممارسة تفكيرهم النقدي عند جمع معلومات عن موضوع محدد. يتم تقييم المصدر وكذلك المحتوى.

يتم تدريب الطلاب أيضًا على تقييم الإحصاءات والأرقام بشكل نقدي. يمكن أن تكون هذه الأمور مربكة أو مخيفة للنقد - ونميل بطبيعة الحال إلى إضفاء الشرعية عليها. لكن التجربة الفنلندية تثبت أن منح المواطنين الثقة لدحض نظريات المؤامرة بأنفسهم هو أكثر فاعلية من تزويدهم بالمعلومات الصحيحة.

الإشارة إلى المعلومات الخاطئة.الإشارة إلى المعلومات الخاطئة. تايلر أولسون / شاترستوك

الدور التكميلي للقيم العالمية

لكن هناك تحدٍ آخر يلوح في الأفق - والتفكير النقدي ليس كافيًا. غالبًا ما ينجذب أتباع نظريات المؤامرة ، سواء كانوا يؤمنون بقانون أو أن العالم مسطح ، إلى عنصر المجتمع في نظريات المؤامرة. يشعرون بأنهم ينتمون إلى مجموعة مختارة ، مما يجعلهم يشعرون بأنهم فريدون ومميزون. إنهم يعتقدون أن لديهم إمكانية الوصول إلى المعرفة الحصرية والمحمية جيدًا ، مما يجعلهم يشعرون بالتميز.

هذه الأفكار هي في مركز نظرية الهوية الاجتماعية في أبحاث علم النفس. هذه هي الفكرة القائلة بأن تصورنا لأنفسنا كأفراد تحركه المجموعات التي ننتمي إليها والهوية التي يمتلكونها. مجموعة من منظري المؤامرة جذابة لأنه يُنظر إليها على أنها تحمل حقيقة أسمى ضد الآخرين - بشكل فعال ، أرضية معرفية عالية.

فهمت السلطات الفنلندية هذا. كما ركز برنامج المدرسة الثانوية أيضًا على تذكير الطلاب بالقيم العالمية الهامة أيده المجتمع الفنلندي. وتشمل هذه الإنصاف وسيادة القانون واحترام اختلافات الآخرين والانفتاح والحرية. معًا ، تعد هذه العدسات قوية لممارسة تفكيرهم النقدي - فالطلاب مدعوون لفهم المعلومات مع وضع هذه القيم في الاعتبار.

في النهاية ، يتم تذكير الطلاب بكل الأشياء الجيدة المتعلقة بكونهم فنلنديين وأنهم ينتمون بالفعل إلى مجموعة ذات هوية إيجابية. هذا يلقي بفوائد الهوية للإيمان بنظريات المؤامرة موضع تساؤل. بالإضافة إلى ذلك ، تصبح هويتهم الفنلندية أكثر بروزًا عند سؤالهم وتحديد الأخبار المزيفة. التفكير النقدي والتصدي للمعلومات المضللة هو ما يجعلهم جزءًا من مجموعة يمكن أن يفخروا بها.

بالطبع ، من الصعب قياس هذا ، لكن الأدلة حتى الآن تشير إلى نجاح نهج فنلندا. أ وجدت دراسة عام 2019 أن التلاميذ الفنلنديين أفضل بكثير في تحديد الأخبار المزيفة من نظرائهم الأمريكيين. لكن الفوائد الحقيقية ستستغرق سنوات للدراسة ، لأسباب ليس أقلها أن برنامج فنلندا تكثف بالفعل في العامين الماضيين.

لن يتم وقف انتشار نظريات المؤامرة بمجرد منح الأجيال الشابة التدريب المناسب للانخراط في تدقيق الحقائق أو جمع المعلومات القائمة على الأدلة. إن حقيقة مجموعات نظرية المؤامرة هي أنها تمثل أجزاء مجزأة من مجتمعنا - ووجودها ذاته أصبح ممكنًا عن طريق الإقصاء الاجتماعي. لذلك يجب علينا تعليم التفكير النقدي جنبًا إلى جنب مع ضمان شعور الناس بأنهم جزء من مجتمع أوسع.المحادثة

عن المؤلف

توماس روليت ، محاضر أول في نظرية التنظيم وزميل في علم الاجتماع ، كلية جيرتون ، مدرسة كامبردج القاضي الأعمال

يتم إعادة نشر هذه المقالة من المحادثة تحت رخصة المشاع الإبداعي. إقرأ ال المقال الأصلي.