العالم يمر بأزمة. على الرغم من تعهد معظم الحكومات بالمساعدة في تطوير عالم سلمي ومستدام وعادل اجتماعياً ، إلا أننا ما زلنا نسير في الاتجاه المعاكس. لقد حذر علماء المناخ من أننا على وشك عبور نقطة التحول ، لكن إزالة الغابات والتدهور البيئي لا يزالان بدون رقابة. يكاد يكون كما لو أن البشرية قد استحوذت على رغبة الموت الجماعي. على الرغم من أن هذا هو وقت الخطر الكبير ، لحسن الحظ أنه أيضا فرصة عظيمة. اليوم ، لدينا المعرفة والموارد لخلق عالم سلمي ونابض بالحياة.
نظام مستدام ليست عالمية خيار، بل هو المتطلبات إذا أردنا البقاء على قيد الحياة كنوع. نحن بحاجة لتغيير نظامنا العالمي لأن النظام الحالي في حد ذاته هو المشكلة. نظام مصمم لتعزيز النمو من خلال الاستهلاك الطائش لا نهاية لها مثل السرطان الذي سوف تستهلك في النهاية الإنسانية. إذا استمرت الاتجاهات الحالية، فإن نقص متزايد من الماء والغذاء والطاقة، انهيار الاقتصاد العالمي. نحن بحاجة إلى التحول المنهجي لمجتمع استهلاكي لا تتطور إلى مجتمع الموفر دون تغيير هيكلي.
الإنسانية تقف عند مفترق طرق
لم يعد كليشيهات أن أقول أن الإنسانية تقف عند مفترق طرق. لدينا اثنين من المسارات إلى المستقبل. إذا واصلنا على طريق الحاضر ونحن يجب تدمير حضارتنا خلال عقود، ولكن اذا كنا نستطيع تصور البديل، نموذج مستدام من التنمية، ونحن يجب تحقيق ذهبية ربما أكثر من جميع الأعمار في تاريخ البشرية. لهذا نحن بحاجة إلى التخلي عن النموذج الحالي للأرباح بأي ثمن واستبداله بآخر حيث نهج شمولي يسعى إلى خلق وضع مربح للجانبين، حل مستدام للمشاكل من خلال القضاء على الأسباب الكامنة وراءها.
لقد كان العصر الصناعي مرحلة ضرورية في مجال التنمية البشرية، مما يمكننا من تطوير العلم والتكنولوجيا لدينا. وقد أدى ذلك في حياة أفضل وأطول بالنسبة لمعظم الناس، ولكن هذه الفوائد قد تأتي في تكاليف هائلة المجتمعية والبيئية. نحن بحاجة إلى استبدال النظام الحالي حيث الدول القومية العالمية تتنافس مع بعضها البعض مع حضارة جديدة، الكواكب المتعاونة.
كيف يمكننا تحديد ذلك الحق؟
فكيف نذهب حول إعداد تصحيح أخطاء؟ وهناك حاجة إلى مزيد من الوعي. A الوعي تجعلنا ندرك أننا أمناء فقط للأجيال القادمة. A الوعي الذي يخبرنا بأن على الرغم من أننا يمكن أن يتمتع خيرات الطبيعة، ونحن لا يمكن أن يعمل في الطمع. وعندما خلقه هذا الوعي مع الأخلاق، وهذا هو، والسلوك المثالي، سيكون لدينا مستقبل أفضل لنتطلع إلى.
اذا كنا نستطيع جميعا نتفق على أن جميع البشر يرغبون في العيش في مجتمع مثالي، ثم يجب على جميع البشر لديهم أعلى وعيه. في المجتمعات حيث هذا الوعي (مصدر قلق لعالمنا وسكانها) متأصل في العقل على حق من حقوق الفرد منذ الطفولة، فإنه ليس من الصعب أن تجد الناس الذين يشعرون بالقلق حقا عن حالة عالمهم.
عندما نرى حالة يرثى لها في العالم الذي يجد نفسه اليوم، ونحن أكثر اقتناعا بأن ما هي الا من خلال التعليم الذي يمكن إثراء المجتمع وإعطاء الاتجاه. لذلك، يجب أن يكون التعليم أيضا بمثابة أداة قوية للتحول الاجتماعي العميق.
تثقيف المجتمع والعالم، وأطفالنا
يبدأ تعليم المجتمع لتعليم العالم بتعليم أطفالنا. إذا تمكنا من إنشاء جيل من الأطفال محبة لله ، ورحيم ، وعادل ، وضحى بالذات ، لكنا قمنا بواجبنا. التحدي هو تغيير العقليات حتى يتمكن الناس في المدارس والمنزل والمجتمع من التعاون وإيجاد حلول للمشاكل التي تواجه البشرية اليوم. المفارقة هي أن الطفل يتعلم شيئًا ما في المدرسة ثم شيئًا مختلفًا تمامًا عندما يعود إلى المنزل. بالإضافة إلى ذلك ، فإن المجتمع يربكه أكثر.
هو فقط عندما يتعلم الطفل على التمييز بين الصواب والخطأ التي يمكن أن نطلق عليه كائنا واعيا والأخلاقية الإنسانية. العالم بحاجة إلى جيل من هؤلاء الأطفال. لا يمكن إلا أن هؤلاء الأطفال، الذين ينشأون واتخاذ بنجاح مكانها الصحيح كقادة للمجتمع، وتحقيق السلام الحقيقي للعالم من خلال أعمالهم.
التاريخ حافل بالأمثلة من عدد الرجال واعية وتستقيم أخلاقيا والنساء تغيرت حياة الكائنات زملائهم. قدم أبراهام لينكولن، المهاتما غاندي، ومارتن لوثر كينغ جونيور، ونيلسون مانديلا، وغيرهم عدد لا يحصى من إلهام وأمل للأجيال من صانعي التغيير. ربما في العالم اليوم هو قصير من القادة الذين التفكير والعمل من أجل الصالح العام لجميع دول وشعوب العالم. ماذا يمكن للأطفال من هذا العالم يتوقع من آبائهم؟ أفترض أنه سيكون من الأفضل ترك هذه المسألة لم يتم الرد عليها.
الأطفال الصغار أخذ زمام المبادرة
لحسن الحظ، لدينا أمثلة ملهمة العديد من الأطفال الصغار الذين ليسوا على استعداد للانتظار لشيوخ لأخذ زمام المبادرة ولكن هم أنفسهم دفع من أجل التغيير. مثل هاني صالح فيلكس ثلاثة عشر عاما، منظمة الصحة العالمية، باعتبارها السنة التاسعة من العمر، وتعهد لزرع مليون شجرة. في سن الثانية عشرة، فإنه حقق حلمه من قبل الأطفال ملهمة في البلدان السبعين، الذين زرعوا معا أكثر من مليون شجرة. وقال انه دعا إلى التحدث إلى الجمعية العامة للأمم المتحدة على 2 فبراير من هذا العام (2011)، أن الأطفال لم يعد يثق في قدرة البالغين الذين يهددون مستقبل الأطفال.
نحن بحاجة ماسة لتغيير الاتجاه. يجب أن نحول مجتمعنا إلى مجتمع مستهلك التجدد حيث يتم التركيز ليس على وجود أكثر لكن على أن تكون أكثر من ذلك. لا يوجد خيار ثالث؛ المجتمعات والأنواع التي ليست مستدامة بيئيا تنقرض. مصيرنا في أيدينا، والخيارات التي نتخذها سوف تحدد مستقبلنا.
أعيد طبعها بإذن من التقاليد الداخلية، وشركة
© 2012 بواسطة لازلو ارفين وكنجسلي دنيس لام.
كل الحقوق محفوظة لمؤسسة رونق الفصول التجارية تطبيق ويش ستوب www.innertraditions.com
المادة المصدر:
القارئ العلم والروحانية جديد
حرره لازلو ارفين وكنجسلي دنيس لام.
انقر هنا للحصول على مزيد من المعلومات و / أو لطلب هذا الكتاب على الأمازون.
عن المؤلف
الدكتور جاغديش غاندي هو ناشط السلام الذي سافر على الصعيد العالمي، وقد تم بناء جسور الوحدة والسلام لأكثر من خمسة عقود. للمساهمات طويلة الأمد له في التعليم في سلام، منحت الأمم المتحدة المرموقة جائزة اليونسكو لثقافة السلام لعام 2002 - لخلقه فريدة من نوعها - في مدينة مدرسة مونتيسوري، والمعروف شعبيا باسم CMS، التي تأسست في عام غاندي الدكتور 1959 مع 5 الأطفال ورأس المال المقترض من 300 روبية / - (أقل من دولار أمريكي و10 في ذلك الوقت). يتم سرد المدرسة في كتاب غينيس منذ 1999 وأكبر مدرسة في العالم في مدينة واحدة مع التحاق التلاميذ الحاضر أكثر من 42,000 للدورة 2012-2013. الدكتور غاندي يؤمن بأن القضاء الدولي هو الأمل الأخير والوحيد لبقاء البشرية، وبالتالي انه كان يقود الحملة نيابة عن الطلاب CMS 42,000 يمثل هذا العالم أكثر من مليار طفل والأجيال حتى الآن ليكون المولد. تسليط الضوء على الحملة هو القضاء العالمي السنوي مؤتمرات القمة والمؤتمرات الدولية لكبار قضاة العالم الذي 484 رئيس القضاة الكرام، والقضاة ورؤساء الدول من دول العالم 103 وقد شارك منذ 2001. المؤتمر السنوي 13th، ستعقد القمة العالمية من القضاء 12 ل16 ديسمبر 2012 في شارع الحرم الجامعي CMS كانبور، لكناو. لمزيد من المعلومات يرجى زيارة www.cmseducation.org / article51 وزيارة موقعه على الانترنت على العنوان التالي: jagdishgandhiforworldhappiness.org
