يمثل إشراك الشباب تحديًا للمتاحف. بكسل شوت / شترستوك

بالنسبة للعديد من محبي الأدب الكلاسيكي ، فإن فرص التهام أعمال المؤلفين غير المكتشفين يمكن أن تكون كافية لإشراق أعين الناس. بالنسبة لأولئك الذين لا يهتمون بهذا النوع ، فإن جاذبية هذه العناوين أقل وضوحًا. في الواقع ، هذا هو أحد الأسباب التي تجعل متخصصي المتاحف يواجهون مشكلات عندما يتعلق الأمر بإلهام الأجيال الجديدة لقراءة مثل هذه الأعمال.

إشراك الشباب هو أ تحدي المتاحف وأصبحت الأساليب التقليدية التي تتبعها متاحف التراث الأدبي عند التعامل مع المؤلفين الكلاسيكيين مشكلة. وذلك لأن متاحف التراث الأدبي عادة ما تركز على تقديم قصة السيرة الذاتية أو المتعلقات الشخصية أو المجموعة الأرشيفية للمؤلف. ربما تكون ذات صلة ومثيرة للاهتمام لأولئك الذين يعرفون بالفعل أعمال المؤلف ، ولكنها ربما تكون أقل نجاحًا في إشراك القراء المحتملين. يمكن أن تكون لغة بعض هؤلاء المؤلفين أيضًا حاجزًا أمام القراء الجدد ، وكذلك صعوبة قراءة "كلاسيكي" - والتي قد يُنظر إليها على أنها غير ذات صلة أو بعيدة عن العالم الحديث.

بصفتك مسؤول المجتمع والتعلم والمشاركة في مركز التراث ويركسورث في ديربيشاير ، يتمثل دوري في إشراك الجماهير من جميع الأعمار في التاريخ المحلي لمدينة ويركسورث. أحد العناصر الأساسية لتراث ويركسورث هو صلاته الأدبية بالكتاب (بما في ذلك جورج إليوت ودي إتش لورانس ودانيال ديفو) والإلهام الذي أخذوه من الناس والمناظر الطبيعية في ويركسورث. تتناول أبحاث الدكتوراه الخاصة بي كيفية عرض التراث الأدبي في المتاحف في جميع أنحاء البلاد. لدي اهتمام خاص بنوتنجهام ، التي حصلت على جائزة يونسكو مدينة الأدب في عام 2015 نظرًا لتراثها الأدبي الغني ، ولكن لديها أيضًا بعضًا من أدنى مستويات معرفة القراءة والكتابة في البلاد.

منذ COVID-19 ، أصبح إيجاد طرق جديدة لمشاركة تراثنا الأدبي داخل جدران المتحف وخارجها أمرًا مهمًا للغاية. إذن كيف يجب أن تظهر المتاحف أن هؤلاء المؤلفين يظلون على صلة بالموضوع في القرن الحادي والعشرين؟ تقوم متاحف التراث الأدبي بذلك بعدة طرق ، ولكن فيما يلي الأمثلة الثلاثة للمقاربات التي أعتقد أنها ناجحة بشكل خاص.

1. رواية القصص

XNUMX. من قائمة مشروع أوستن للعديد من الروايات المصورة روايات والروايات الكلاسيكية أعيد تصورها كـ الرسائل النصية، إعادة سرد القصص بلمسة معاصرة هو مسار جيد (إن لم يتم مراجعته جيدًا دائمًا). إنها أيضًا طريقة للتفسير بدأت متاحف التراث الأدبي في احتضانها.

يمكن أن يؤدي استخدام التنسيقات الجديدة والإبداعية إلى إزالة بعض الحواجز التي تعترض الشباب الراغبين في تجربة هذه القصص ويمكن أن تلهمهم لتجربة "الشيء الحقيقي". كجزء من عملي في تنظيم المعارض مع متحف Dorking ، كتبت كتابًا بعنوان فورستر في عام 50 الذي يصاحب المعرض فورستر في سن الخمسين. يقدم الكتاب للزوار لمحة عامة عن خمس روايات فورستر في 50 كلمة فقط مع الرسوم التوضيحية ، مما يوفر المزيد من مقدمة يمكن الوصول إليها لعمل إي إم فورستر.

2. استخدام التكنولوجيا لجذب الجماهير

ربما بدت التكنولوجيا والأدب وكأنهما غير متطابقين في يوم من الأيام ، لكن المزيد والمزيد من المتاحف تستخدم تقنيات مختلفة لإشراك الجماهير بمجموعاتها. قبل ذلك إغلاق في عام 2016 ، قدم مركز دي إتش لورانس للتراث محاكمة لورانس الرقابية لعام 1915 قوس قزح من خلال سلسلة مشاركات Twitter في معرضهم لا حق في الوجود: قوس قزح والكتب الأخرى التي صدمت. أدى ذلك إلى تكثيف تعقيدات المحاكمة في سلسلة من 140 منشورًا شخصيًا ، مما سمح للجمهور الأصغر سنًا باستكشاف النقاش بتنسيق مألوف والمضي قدمًا في التفكير فيما نعتبره فاضحًا في الأدب اليوم.

تضمن عملي الخاص الإنتاج المشترك لـ المشي مع لورانس، جولة مشي رقمية مكتوبة من منظور لورانس تسمح للمستمع بربط المؤلف بالمدينة التي يرونها اليوم. يوفر استخدام السرد الإبداعي الذي يتم الاستماع إليه بدلاً من قراءته تنسيقًا يسهل فهمه ، ويزيل بعض الحواجز التي تم إنشاؤها بواسطة كميات كبيرة من النص.

3. التعاون مع شركاء مبدعين

يمكن أن يساعد العمل مع شركاء مبدعين مثل الفنانين والكتاب المتاحف في الوصول إلى جماهير جديدة ، وتوفير معلومات أكثر سهولة للأجيال الشابة على وجه الخصوص. الروايات المصورة والكتب المصورة مفيدة بشكل لا يصدق في هذا الصدد. أنا أعمل مع الكاتبة في مركز ويركسورث للتراث في الإقامة هيلين جريثام ، التي تنتج حاليًا رواية مصورة حول التراث الأدبي لجورج إليوت في ويركسورث.

هناك مشروع مماثل قيد التنفيذ في إيستوود ، نوتينجهامشير ، حيث يعمل مع الشباب لإنتاج قصص مصورة خاصة بهم مستوحاة من لورانس. ال ايستوود كاريكاتير يهدف المشروع إلى إشراك "700 شاب إضافي (الذين) سيتعرفون على المؤلف ومكان ولادته من خلال المشاركة في أنشطة مستوحاة من بحث الكتاب الشباب". هنا ، تساعد المشاركة في المشاريع الإبداعية وقراءة القصص الجديدة الأجيال الجديدة على التواصل مع تراث لورانس بطرق أكثر جدوى من استرجاع المعلومات حول المؤلف.

لقد شكل الوباء تحديًا غير مسبوق لقطاع التراث ، لكن إغلاق مواقعنا لا يعني أنه لا يمكننا الاستمرار في ربط الناس بتاريخنا. يمكن لهذه الطرق الجديدة والمبتكرة التي شاركت بها المتاحف وألهمت الأجيال الشابة أن تستمر بغض النظر عما إذا كانت المباني المادية مفتوحة. في الأشهر المقبلة ، آمل أن تتخذ المزيد من المباني مقاربات مماثلة.

عن المؤلف

هيذر جرين ، طالبة دكتوراه ، التراث الأدبي ، جامعة نوتنغهام ترينت

يتم إعادة نشر هذه المقالة من المحادثة تحت رخصة المشاع الإبداعي. إقرأ ال المقال الأصلي.

;