كتبه ورواه كارمن فيكتوريا جامبر.
ملاحظة المحرر: بينما يتم كتابة هذه المقالة مع وضع الأطفال في الاعتبار ، يمكن تطبيق مبادئها على "غير الأطفال" أيضًا.
لا يولد الأطفال بمهارات اجتماعية. لا يحتاج الأطفال إلى التعلم كيف للتعلم ولكنهم بحاجة إلى التوجيه في التنشئة الاجتماعية. قد يحترمونك بشكل طبيعي كمقدم رعاية مهم لهم ، وقد يعرفون بشكل بديهي عن الكرامة ، لكنهم لا يعرفون حتى الآن كيف يعبرون عن هذا الاحترام بالأقوال والأفعال.
السلوك المحترم اجتماعيًا هو السلوك المكتسب وبعضه (على سبيل المثال ، آداب المائدة) يختلف حسب الثقافة أو العقيدة أو الأسرة. عندما نساعد الأطفال على التعرف على القواعد غير المكتوبة المتعلقة بالمجاملة المشتركة ، فإننا نمنحهم أدوات قيمة تساعدهم على التنقل في الحياة.
في كثير من الأحيان ، كلما كان ذلك ضروريًا ، أخبر الأطفال بلطف أن الشخص الذي يظهر الاحترام للآخرين من خلال اللطف من المرجح أن يكون موضع ترحيب في أي مكان يذهبون إليه. تساعد المهارات الاجتماعية الأطفال على تكوين صداقات والتوسط في النزاعات والتكيف مع بيئات مختلفة والتحدث مع المعلمين وغيرهم من البالغين. إن معرفة الأدب يساعدهم في طلب ما يحتاجون إليه والتعبير عن كرم لا للعروض غير المرغوب فيها. وفقًا لمصطلحات مونتيسوري ، يُطلق على مجال التعلم هذا للطفل اسم Grace and Courtesy.
عندما يشعر الأطفال بالأمان العاطفي ، فإنهم تريد لتتعلم ما الآخرين ...
مواصلة القراءة في InnerSelf.com (بالإضافة إلى إصدار الصوت / mp3 من المقالة)
موسيقى كافيين كريك باند ، بيكساباي
عن المؤلف
عملت Carmen Viktoria Gamper دوليًا كمعلمة ومستشارة ومدرب ومتحدث للتعليم المتمحور حول الطفل. بصفتها مؤسِّسة برنامج New Learning Culture ، فهي تدعم الآباء والأسر التي تدرس في المنزل والمدارس في توفير بيئات تعليمية غنية بالتدفق موجهة للأطفال.
هي مؤلفة: التدفق للتعلم: دليل الوالدين لمدة 52 أسبوعًا للتعرف على حالة تدفق طفلك ودعمها - الحالة المثلى للتعلم (New Learning Culture Publishing ، 27 آذار 2020). تعلم اكثر من خلال flowtolearn.com.
