إليك لماذا يجب عليك مراجعة ما تكتبه بعناية
فقط 27٪ من طلاب الصف الثاني عشر في الولايات المتحدة يكتبون بمستوى يتقن.
الصورة عن طريق نيكلاس باتزيغ تبدأ من Pixabay

عندما يعتاد طلاب المدارس الثانوية على مراجعة كتاباتهم ، فإن ذلك يحدث تأثير إيجابي على جودة عملهم.

على الرغم من الفوائد المثبتة للمراجعة ، الطلاب في كثير من الأحيان مقاومة إجراء التغييرات إلى النسخ الأولية لما كتبوه - لأنه يتطلب ذلك جهد إضافي. أو ، إذا قاموا بالمراجعة ، فإنهم يفعلون ذلك فقط في ملف طريقة متواضعة.

إن إيجاد طرق لتحفيز الطلاب على مراجعة كتاباتهم أمر بالغ الأهمية بالنظر إلى ذلك فقط 27٪ من طلاب الصف الثاني عشر في الولايات المتحدة اكتب على مستوى "بارع. " تشير الكفاءة في الكتابة إلى الإملاء الصحيح والنحو والعرض المنطقي للأفكار والاستخدام المناسب للتفاصيل والأدلة.

إن تعلم كيفية مراجعة كتابات المرء أمر يخدم الطلاب جيدًا بعدة طرق. تظهر الأبحاث أنه أثناء الكتابة هي وسيلة فعالة لمساعدة الطلاب على التعلم المحتوى في مجالات مختلفة، المراجعة تساعدهم على ذلك تطوير فهم مفاهيمي أعمق من الموضوع الذي يكتبون عنه.


رسم الاشتراك الداخلي


الكلية والوظيفة

تعد المراجعة أيضًا جزءًا حيويًا من إعداد مقال طلب الكلية. يقول الطلاب الذين اجتازوا عملية القبول بالكلية أنهم قضى وقتًا وجهدًا كبيرين مراجعة مقالاتهم. في ضوء حقيقة أن العديد من الكليات لديها جعل ACT أو SAT اختياريًا - خاصة أثناء الوباء - أصبحت هذه المقالات أكثر مهم لتطبيق الطالب الجامعي.

الكتابة هي أيضا مهارة مهنية مهمة بعد المدرسة الثانوية. تستخدم الأشكال الرقمية للاتصال المكتوب في 80٪ من أصحاب الياقات الزرقاء و 93٪ من وظائف ذوي الياقات البيضاء. تنقيح is مفتاح الإتقان ال مهارات الكتابة مطلوب في عالم حيث عمل افتراضي شائع بشكل متزايد.

التنوع في تحفيز الطالب

بالنظر إلى الفوائد الواضحة لتعلم كيفية مراجعة عمل الفرد ، كيف يمكن للطلاب تحفيزهم لاستثمار الوقت والجهد اللازمين لإجراء مراجعة ذات مغزى؟ ك الباحث الذي يركز على التحفيز، لقد أجريت دراسة مع زملائي في عام 2021 يقدم رؤى. لقد وجدت أن كل ذلك يعود إلى الأسباب التي تجعل الطالب يكتب بشكل جيد.

يرغب بعض الطلاب في تحسين مهاراتهم في الكتابة ، بينما يقلق البعض الآخر بشأن مدى أدائهم الجيد مقارنة بأقرانهم. مع مراعاة هذه الاختلافات التحفيزية ، إليك خمس طرق لتهيئة أفضل الظروف للطلاب لمراجعة أعمالهم المكتوبة.

1. تقليل القلق

يصاحب القلق أفكار سلبية وانزعاج جسدي ، مما قد يقلل من قدرة الطالب على التركيز أثناء الكتابة. القلق من الكتابة يمكن أن يجعل الطلاب أيضًا يحجمون عن مراجعة كتاباتهم. من المهم أن يقبل الطلاب أن الكتابة الجيدة تتطلب جهدًا وذاك الشعور بالقلق حيال الكتابة أمر طبيعي. يمكن أن يؤدي إنشاء بيئة الفصل الدراسي التي تشجع الطلاب على طلب المساعدة إلى جعل الطلاب أقل قلقا وتؤدي بهم إلى تحسين كتاباتهم.

2. حدد الموضوعات التي تهمك

ما لم يرى الطلاب الكتابة على أنها نشاط مفيد شخصيًا ، فقد لا يشعرون بالحافز لمراجعة عملهم. أنواع الكتابة التي تسمح للطلاب باستكشاف اهتماماتهم يمكن أن تحفزهم على الكتابة بشكل جيد. وتبين البحوث تلك الهيكلة تجارب كتابة ممتعة في الفصل يجعل الطلاب منفتحين على مراجعة كتاباتهم.

ترتبط ثقة الطالب في مهارات الكتابة لديهم باستعدادهم لمراجعة أعمالهم. FG Trade / E + عبر Getty Images

3. بناء الثقة

يمكن لمعتقدات الطلاب حول قدرتهم على الكتابة بشكل جيد التأثير على ما إذا كانوا يراجعون كتاباتهم. واحدة من أكثر الطرق فعالية لجعل الطلاب يشعرون بالثقة بشأن قدرتهم على الكتابة ، يجب أن توفر لهم فرصًا لتجربة النجاح أثناء تطوير مهاراتهم في الكتابة. من المرجح أن يشعر الطلاب بالنجاح عندما يحققون أهدافهم الفردية من خلال الكتابة ، ويتغلبون على العقبات الشخصية أمام الكتابة ويتلقون ردود فعل إيجابية.

إن مهام الكتابة التي تتطلب مهارات أكثر بكثير مما لدى الطالب حاليًا قد تجعلهم يشكون في أنفسهم. لكن اذا مهام الكتابة الصعبة تم تصميمها للبناء على المهارات التي تم إتقانها مسبقًا ، حيث يمكنها زيادة ثقة الطلاب.

4. التركيز على التحسين

تشير الأبحاث إلى أن الطلاب الذين يركزون على التعلم وتحسين مهاراتهم الكتابية يميلون إلى ذلك راجع أكثر من الطلاب الذين يركزون على مقارنة أنفسهم بالآخرين. سواء اختار الطلاب التركيز على تحسين أو التفوق على الآخرين تتأثر بالرسائل المباشرة وغير المباشرة يتلقونها في الفصل من معلميهم. جهود المعلم لتعزيز التعلم والتحسين حاسمة بشكل خاص بالنظر إلى الطبيعة المتأصلة تنافسي و المجهدة طبيعة المدارس الثانوية ، حيث المقارنات الاجتماعية حتمية.

5. إعادة التفكير في ممارسات الدرجات

ممارسات الدرجات التي تتجاوز مجرد منح الطلاب درجة نهائية أو درجة في مهمة كتابية فعالة في تقليل القلق وتشجيع المراجعة. عند كتابة التقييمات ردود فعل هادفة، يمكن أن يساعد الطلاب على فهم كيفية مراجعة كتاباتهم للوصول إلى أهداف التعلم في الفصل الدراسي.

في حالة مهام الكتابة المعقدة ، يمكن أن يؤدي تقسيم المهمة إلى مهام صغيرة إلى منح المعلمين الفرصة لتقديم ملاحظات في كل خطوة على الطريق قبل إرسال الطلاب للمنتج المكتوب الكامل للحصول على درجة نهائية.

نبذة عن الكاتب

نارمادا بول، باحث ما بعد الدكتوراه في علم النفس التربوي ، جامعة كنتاكي

كتب عن تحسين الأداء من قائمة أفضل البائعين في أمازون

"الذروة: أسرار من علم الخبرة الجديد"

بواسطة أندرس إريكسون وروبرت بول

في هذا الكتاب ، يعتمد المؤلفون على أبحاثهم في مجال الخبرة لتقديم رؤى حول كيف يمكن لأي شخص تحسين أدائهم في أي مجال من مجالات الحياة. يقدم الكتاب استراتيجيات عملية لتطوير المهارات وتحقيق الإتقان ، مع التركيز على الممارسة المتعمدة والتغذية الراجعة.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب

"العادات الذرية: طريقة سهلة ومثبتة لبناء عادات جيدة والتخلص من العادات السيئة"

جيمس كلير

يقدم هذا الكتاب استراتيجيات عملية لبناء عادات جيدة وكسر العادات السيئة ، مع التركيز على التغييرات الصغيرة التي يمكن أن تؤدي إلى نتائج كبيرة. يعتمد الكتاب على البحث العلمي وأمثلة من العالم الواقعي لتقديم نصائح عملية لأي شخص يتطلع إلى تحسين عاداته وتحقيق النجاح.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب

"العقلية: علم النفس الجديد للنجاح"

بواسطة كارول س دويك

في هذا الكتاب ، تستكشف كارول دويك مفهوم العقلية وكيف يمكن أن تؤثر على أدائنا ونجاحنا في الحياة. يقدم الكتاب رؤى حول الفرق بين العقلية الثابتة وعقلية النمو ، ويوفر استراتيجيات عملية لتطوير عقلية النمو وتحقيق نجاح أكبر.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب

"قوة العادة: لماذا نفعل ما نفعله في الحياة والعمل"

بواسطة تشارلز دوهيج

في هذا الكتاب ، يستكشف Charles Duhigg العلم وراء تكوين العادات وكيف يمكن استخدامها لتحسين أدائنا في جميع مجالات الحياة. يقدم الكتاب استراتيجيات عملية لتطوير العادات الجيدة ، وكسر العادات السيئة ، وإحداث تغيير دائم.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب

"أذكى وأسرع أفضل: أسرار الإنتاج في الحياة والأعمال"

بواسطة تشارلز دوهيج

في هذا الكتاب ، يستكشف Charles Duhigg علم الإنتاجية وكيف يمكن استخدامه لتحسين أدائنا في جميع مجالات الحياة. يعتمد الكتاب على أمثلة وأبحاث من العالم الحقيقي لتقديم نصائح عملية لتحقيق إنتاجية ونجاح أكبر.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب

يتم إعادة نشر هذه المقالة من المحادثة تحت رخصة المشاع الإبداعي. إقرأ ال المقال الأصلي.