صورة ظلية للجزء العلوي من جسم الطفل تظهر أن الدماغ مضاء
يعتمد نمو دماغ الأطفال على التفاعل مع الأطفال الآخرين. sutadimages / شترستوك

هل تتذكر الإثارة والترقب في يومك الأول في المدرسة؟ ربما كنت تتطلع إلى تكوين صداقات جديدة. أو ربما كنت خجولا وقلقا. تظهر الأبحاث أن مثل هذه الإثارة والتوتر هما أكثر ردود الفعل شيوعًا لبدء المدرسة. من الواضح أن جزءًا كبيرًا من هذه الاستجابة العاطفية اجتماعي.

الأطفال متعلمون اجتماعيون حريصون على تطوير مهارات مثل المشاركة وحل النزاعات والتعاطف بوتيرة سريعة. في هذه الأيام ، كان العديد من الأطفال قد التحقوا بالفعل بمجموعات الوالدين والأطفال الصغار أو الحضانة قبل أن يبدأوا المدرسة. لذلك حتى لو لم يكن لديهم أشقاء ، فإنهم الإدراك العاطفي والاجتماعي بدأت بالفعل في التطور.

ولكن خلال عمليات الإغلاق الخاصة بفيروس كورونا COVID-19 ، ضاعت العديد من فرص التعلم الاجتماعي. كيف سيؤثر ذلك على نمو الأطفال - وماذا يمكننا أن نفعل حيال ذلك؟

يبدأ نمو الدماغ بعد فترة وجيزة من الحمل ويستمر على الأقل خلال مرحلة البلوغ. يتشكل بواسطة تفاعل معقد بين الجينات والبيئة. هنالك دليل لفترات حرجة في نمو الدماغ ، مثل المراهقة ، عندما يتعلق الأمر بالإدراك الاجتماعي.


رسم الاشتراك الداخلي


ومع ذلك ، يبدأ التطور المعرفي الاجتماعي في السنة الأولى من الحياة ، عندما يبدأ الأطفال في تطوير "نظرية العقل" - فهم ما يفكر فيه الآخرون - والتي تستمر خلال سن الخامسة. يعد اللعب جزءًا مهمًا من هذه العملية ، حيث يتضمن الكثير من الاتصال الجسدي وتنمية الصداقات ، مما يساعد الأطفال على التعامل مع المشاعر والبقاء أقوياء عقليًا.

لا يزال يتعين على الباحثين فهم الطرق التي ستؤثر من خلالها عمليات الإغلاق على الأطفال بسبب انخفاض أو تأخير التفاعلات الاجتماعية. لكن دراسة حديثة تقدم دليلًا على أن الإدراك الاجتماعي لبعض البالغين قد تحقق بالفعل تأثرت من عمليات الإغلاق COVID-19. أظهرت الدراسة أن الأشخاص قد شهدوا انخفاضًا في المشاعر الإيجابية - مما جعلهم متحيزين للتفكير بشكل سلبي - والذي كان مرتبطًا بشكل كبير بمدى ارتباطهم الاجتماعي. أولئك الذين كانوا أقل ارتباطًا اجتماعيًا كانوا أكثر تضررًا.

من المحتمل أن يكون الأطفال أكثر عرضة للخطر عندما يتعلق الأمر بالآثار طويلة المدى للتأخير أو الغياب في التفاعل بين الأقران. نحن نعلم أن نمو العقل الاجتماعي هو أ شارع ذو اتجاهين - البيئة ، في هذه الحالة ، يؤثر التفاعل الاجتماعي بين الأقران على الدماغ ويؤثر الدماغ على الاستجابة العاطفية والسلوكية للأقران.

الإدراك الاجتماعي ليس مطلوبًا فقط للنجاح في بيئات المدرسة والعمل والعلاقات الشخصية ، ولكن أيضًا في "الإدراك الساخن"بشكل عام ، وهو تفكير عاطفي في الأساس مأخوذ ككل. ونحن نعلم أن مثل هذا الإدراك هو لبنة أساسية لـ "الإدراك البارد" ، والذي يتضمن مهارات مثل الانتباه والتخطيط وحل المشكلات.

على سبيل المثال ، إذا لم يكن الأطفال قادرين على اللعب الإبداعي مع الأطفال الآخرين ، فتعلم التعاطف والتنازل عن عواطفهم وإدارتها ، وتطوير اللغة و التواصل الاجتماعي من المحتمل أن تتأثر أيضًا. في الواقع ، لقد ثبت أن الأطفال ذوي الإدراك الاجتماعي العالي كن افضل في المدرسة الثانوية.

طرق إلى الأمام

بالنسبة للأطفال الصغار في وضع الإغلاق ، فإن ميزة التكبير / التصغير والاجتماعات عن بُعد لا تفعل ذلك. كانت إحدى الأمهات مضطرة للتعامل مع حالات الإغلاق الدائم ، وعرضت المشكلة علينا بوضوح شديد. قالت ، "طفلي البالغ من العمر ستة أعوام يصبح فجأة خجولًا جدًا عند التحدث إلى زملائه في الفصل على Zoom" ، وتابعت:

والأطفال لا يفوتون مجرد رؤية أقرانهم ، فقد اختفت النماذج التي يحتذى بها الكبار مثل الأجداد والمعلمين فجأة. معظم الأطفال الصغار الذين أعرفهم لا يحبون مكالمات الفيديو حقًا ، لذا فهي ليست بديلاً عن التفاعل الاجتماعي كما يمكن أن يكون للبالغين.

ثلاثة أطفال صغار يلعبون على الأرض متكدسون فوق بعضهم البعضالاتصال الجسدي هو جزء أساسي من لعب الأطفال. روبرت كنشك / شاترستوك

قد يتأثر بعض الأطفال بشكل خاص ، بما في ذلك أولئك الذين يعانون من الخجل أو القلق والذين يعانون من اضطرابات النمو العصبي مثل اضطراب طيف التوحد (ASD). فيما يتعلق بهذه المجموعة الأخيرة ، من المهم أن تبدأ العلاجات النفسية والدوائية في سن مبكرة ، والتي تنطوي على التفاعل الاجتماعي. أظهرت إحدى الدراسات الحديثة أن ذلك ممكن لتحسين أعراض ASD عند الأطفال الصغار من سن ثلاث إلى ست سنوات المصابين باضطراب طيف التوحد الشديد.

لذلك ، فإن أفضل شيء يمكنك القيام به كوالد الآن هو ضمان حصول طفلك الصغير على فرص للعب والتفاعل الاجتماعي مع الأطفال الآخرين بمجرد انتهاء الإغلاق ويكون القيام بذلك آمنًا.

يجب على الحكومات أيضًا تطوير برامج خاصة للأطفال الصغار والأطفال للمساعدة في استعادة الفترة الحرجة من نمو الدماغ الاجتماعي التي فقدوها. هناك بعض الأدلة على أن الأطفال يمكن أن يستفيدوا منها التدريب المعرفي الاجتماعي، مثل القراءة والتحدث عن القصص العاطفية.

تؤثر الوحدة على جميع الأعمار وتضر بالصحة والعافية الجسدية والعقلية. لحسن الحظ ، نحن نعلم الآن أن أدمغتنا لا تزال قيد التطوير حتى سن الرشد المبكر ، وبالتالي ، قد تظل إمكانية إعادة تعلم المهارات المفقودة ممكنة.

حول المؤلفالمحادثة

باربرا جاكلين ساهاكيان ، أستاذ علم النفس العصبي السريري ، جامعة كامبريدج؛ كريستيل لانجلي ، باحثة ما بعد الدكتوراه ، علم الأعصاب الإدراكي ، جامعة كامبريدج؛ فاي لي ، أستاذ طب الأطفال ، جامعة شانغهاي جياو تونغ، وجيانفينج فينج ، أستاذ العلوم والتكنولوجيا للذكاء المستوحى من الدماغ ، جامعة فودان

يتم إعادة نشر هذه المقالة من المحادثة تحت رخصة المشاع الإبداعي. إقرأ ال المقال الأصلي.

استراحة

كتب ذات صلة:

فيما يلي 5 كتب غير خيالية عن الأبوة والأمومة والتي تعد حاليًا من أفضل الكتب مبيعًا على Amazon.com:

الطفل كامل الدماغ: 12 استراتيجية ثورية لتغذية عقل طفلك النامي

بقلم دانيال جي سيجل وتينا باين برايسون

يقدم هذا الكتاب استراتيجيات عملية للآباء لمساعدة أطفالهم على تطوير الذكاء العاطفي ، والتنظيم الذاتي ، والمرونة باستخدام رؤى من علم الأعصاب.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب

الانضباط بلا دراما: طريقة الدماغ الكاملة لتهدئة الفوضى وتغذية عقل طفلك النامي

بقلم دانيال جي سيجل وتينا باين برايسون

يقدم مؤلفو The Whole-Brain Child إرشادات للآباء لتأديب أطفالهم بطريقة تعزز التنظيم العاطفي وحل المشكلات والتعاطف.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب

كيف تتحدث حتى يستمع الأطفال ويستمعون لذلك سيتحدث الأطفال

بواسطة Adele Faber و Elaine Mazlish

يقدم هذا الكتاب الكلاسيكي تقنيات اتصال عملية للآباء للتواصل مع أطفالهم وتعزيز التعاون والاحترام.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب

طفل مونتيسوري: دليل الوالدين لتنشئة إنسان فضولي ومسؤول

بواسطة سيمون ديفيز

يقدم هذا الدليل رؤى واستراتيجيات للآباء لتنفيذ مبادئ مونتيسوري في المنزل وتعزيز فضول طفلهم الطبيعي واستقلالهم وحبهم للتعلم.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب

والد مسالم ، أطفال سعداء: كيف تتوقف عن الصراخ وتبدأ في الاتصال

بواسطة الدكتورة لورا ماركهام

يقدم هذا الكتاب إرشادات عملية للآباء لتغيير طريقة تفكيرهم وتواصلهم لتعزيز التواصل والتعاطف والتعاون مع أطفالهم.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب