تقول إليزابيث كيلي: أثناء عملنا مع الأطفال الذين تبلغ أعمارهم 4 أو 5 سنوات فقط ، نعلمهم كلمات المفردات التي سيحتاجون إلى معرفتها عند دخولهم المدرسة الابتدائية أو المتوسطة في النهاية. "إذا كان بإمكاننا تعليمهم كلمات أكثر تحديًا أثناء هم صغار ، يمكننا أن نمنحهم المهارات اللغوية التي سيحتاجون إليها ليكونوا مستعدين للمدرسة ونهيئهم للنجاح طوال حياتهم.
أظهرت دراسة جديدة أن استخدام كتب القصص المحسّنة الصوتية والتفاعلية والمسجلة مسبقًا يمكن أن يحسن مفردات الأطفال المعرضين للخطر في مرحلة ما قبل المدرسة.
هذه أخبار جيدة لإعداد السكان الضعفاء من الأطفال للمدرسة.
تقول إليزابيث كيلي ، الأستاذة المساعدة في كلية المهن الصحية: "أثناء عملنا مع الأطفال الذين تبلغ أعمارهم 4 أو 5 سنوات فقط ، نعلمهم كلمات المفردات التي سيحتاجون إلى معرفتها عند دخولهم المدرسة الابتدائية أو المتوسطة في النهاية". في جامعة ميسوري.
"إذا تمكنا من تعليمهم كلمات أكثر تحديًا وهم صغار ، فيمكننا أن نمنحهم المهارات اللغوية التي يحتاجون إليها جاهز للمدرسة وإعدادهم لتحقيق النجاح طوال حياتهم ".
وكما ورد في مجلة بحوث النطق واللغة والسمعكيلي وهوارد غولدشتاين من جامعة جنوب فلوريدا أصدقاء القصة، برنامج تدخل صوتي مصمم لتحسين معرفة المفردات للأطفال في سن ما قبل المدرسة المعرضين للخطر.
قاموا بتنفيذ البرنامج في 24 فصلاً دراسيًا لمرحلة ما قبل المدرسة في ميزوري وفلوريدا ، حيث استمع الطلاب المختارون إلى التسجيلات الصوتية أثناء متابعتهم في كتب القصص التي تضمنت دروسًا في المفردات داخل القصص.
النتيجة: تعلم الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة كلمات محددة من القصص مثل "خائب الأمل" و "هائلة" و "شجاع" و "حماية". لم يفهم الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة هذه الكلمات الشائعة ولكن الصعبة.
يقول كيلي: "نحن نعلم أن الخبرات التي اكتسبها الطلاب في وقت مبكر يمكن أن تؤثر بشكل كبير على أدائهم المستقبلي في المدرسة وعلى صحتهم العامة ورفاهيتهم". "إذا تمكنا من تزويد المعلمين بالأدوات التي تساعدهم على تقديم تعليمات فعالة ، فيمكننا مساعدة الأطفال في الحصول على مهارات اللغة يجب أن يكونوا ناجحين في المدرسة وفي الحياة ".
أظهرت الأبحاث أن معرفة المفردات لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة ترتبط ارتباطًا وثيقًا بقدراتهم على فهم القراءة في المستقبل ، وأن الأطفال الذين يتمتعون بمهارات لغوية قوية لا يتمتعون فقط بنتائج أكاديمية أفضل ، ولكنهم أيضًا أقل عرضة للانخراط في سلوك الفصل الدراسي المثير للقلق.
على الرغم من أن الباحثين صمموا التدخل لاستهداف الأطفال الذين يعانون من المهارات اللغوية على وجه التحديد ، إلا أن معلمي مرحلة ما قبل المدرسة أفادوا باستخدام التسجيل المسبق كتب قصصية مع دروس المفردات المضمنة في فصولهم الدراسية ساعدت في توسيع بنوك الكلمات لجميع طلابهم.
يقول كيلي: "هدفنا الأساسي هو التركيز على مساعدة الأطفال فيما يتعلق بمخاوف اللغة ، لكننا وجدنا أنه يمكن استخدام هذه الاستراتيجية مع جميع الأطفال في سن ما قبل المدرسة".
"للمضي قدمًا ، يمكن استخدام هذه الإستراتيجية لمساعدة الطلاب الصغار على توسيع مهاراتهم اللغوية بشكل عام ، ويمكن تحديد الطلاب المعرضين للخطر ممن لديهم مفردات محدودة للحصول على تدريب أكثر تخصصًا ومخصصًا ودعمًا إضافيًا."
لتوسيع نطاق بحثها ، تخطط كيلي لدراسة الآثار طويلة المدى لتدخلها على تطوير مفردات الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة عند دخولهم رياض الأطفال والمدرسة الابتدائية وما بعدها.
حول المؤلف
قام معهد العلوم التربوية التابع لوزارة التعليم الأمريكية بتمويل العمل.
المصدر جامعة ميسوري
كتب ذات صلة:
فيما يلي 5 كتب غير خيالية عن الأبوة والأمومة والتي تعد حاليًا من أفضل الكتب مبيعًا على Amazon.com:الطفل كامل الدماغ: 12 استراتيجية ثورية لتغذية عقل طفلك النامي
بقلم دانيال جي سيجل وتينا باين برايسون
يقدم هذا الكتاب استراتيجيات عملية للآباء لمساعدة أطفالهم على تطوير الذكاء العاطفي ، والتنظيم الذاتي ، والمرونة باستخدام رؤى من علم الأعصاب.
انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب
الانضباط بلا دراما: طريقة الدماغ الكاملة لتهدئة الفوضى وتغذية عقل طفلك النامي
بقلم دانيال جي سيجل وتينا باين برايسون
يقدم مؤلفو The Whole-Brain Child إرشادات للآباء لتأديب أطفالهم بطريقة تعزز التنظيم العاطفي وحل المشكلات والتعاطف.
انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب
كيف تتحدث حتى يستمع الأطفال ويستمعون لذلك سيتحدث الأطفال
بواسطة Adele Faber و Elaine Mazlish
يقدم هذا الكتاب الكلاسيكي تقنيات اتصال عملية للآباء للتواصل مع أطفالهم وتعزيز التعاون والاحترام.
انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب
طفل مونتيسوري: دليل الوالدين لتنشئة إنسان فضولي ومسؤول
بواسطة سيمون ديفيز
يقدم هذا الدليل رؤى واستراتيجيات للآباء لتنفيذ مبادئ مونتيسوري في المنزل وتعزيز فضول طفلهم الطبيعي واستقلالهم وحبهم للتعلم.
انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب
والد مسالم ، أطفال سعداء: كيف تتوقف عن الصراخ وتبدأ في الاتصال
بواسطة الدكتورة لورا ماركهام
يقدم هذا الكتاب إرشادات عملية للآباء لتغيير طريقة تفكيرهم وتواصلهم لتعزيز التواصل والتعاطف والتعاون مع أطفالهم.
انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب
