كيف أثر الإغلاق على كلام الأطفال وما يمكن للوالدين فعله للمساعدة 
تعلم الكلام لا يحدث في الفراغ. التفاعل مع الأقران والعالم الأوسع أمر بالغ الأهمية. شارلين جراسيا | unplash, FAL

نسخة الفيديو

يعني الوباء أن العديد من الأطفال سيقضون أفضل جزء من العام في التفاعل أقل بكثير من المعتاد مع المعلمين والأصدقاء والعائلة. أحد الأسئلة الكبيرة هو كيف سيغير ذلك الطريقة التي تعلموا بها الكلام. هل أثر الإغلاق وتدابير COVID-19 الأخرى على كيفية اكتساب الأطفال لمهارات الكلام واللغة الحيوية جدًا لنموهم الأكاديمي والاجتماعي؟ وإذا تأخر كلام الأطفال ، فماذا يمكن للآباء أن يفعلوا حيال ذلك؟

A دراسة حديثة من المدارس وأولياء الأمور ، التي أجرتها مؤسسة الوقف التعليمي ، وجدت أن الأطفال الذين بدأوا الدراسة في خريف 2020 بحاجة إلى مزيد من الدعم مما كانت عليه في السنوات السابقة.

تشير النتائج إلى أن مجال الاهتمام الأكبر كان التواصل وتطوير اللغة ، حيث قالت 96٪ (55 من 57) من المدارس أنها إما "قلقة للغاية" أو "قلقة تمامًا". وجاء في الخلف التطور الشخصي والاجتماعي والعاطفي (91٪) ومحو الأمية (89٪) ، وهي المهارات التي تعتمد بشكل كبير على تنمية قدرات الكلام واللغة والتواصل القوية.

تأثير عمليات الإغلاق

لقد قام الآباء بعمل رائع خلال الوباء للحفاظ على أطفالهم آمنين وصحيين. كان وجود القليل من الأنشطة المتاحة لهم والقيود المفروضة على رؤية الأسرة الممتدة يمثل تحديًا للكثيرين.


رسم الاشتراك الداخلي


لكن هذا تقليل تعرض الأطفال إلى مفردات جديدة - للكلمات التي قد نستخدمها عندما نزور المزرعة ، أو نقول ، أو نذهب لرؤية الجدة. هذا مهم مثلنا علم أن مستويات المفردات في سن الثانية تتنبأ بأداء الأطفال عند دخول المدرسة ، وهو بحد ذاته تنبؤ بالنتائج اللاحقة.

تأثير ارتداء القناع

لقد جعلنا ارتداء الأقنعة الواسع النطاق أثناء الوباء أيضًا ندرك كم نحن الاعتماد على قراءة الشفاه. عدم القدرة على رؤية الشفاه تتحرك أثناء الكلام ، جنبًا إلى جنب مع التأثير الملطف الذي يحدثه ارتداء القناع على الصوت الناتج ، جعل من الصعب علينا فهم ما يقوله الآخرون. هذه مشكلة خاصة للعديد من الأطفال الذين يعانون الأذن الغراء، والتي يمكن أن تؤدي إلى فقدان السمع المؤقت ، في الطفولة المبكرة والمتوسطة.

في المدرسة ومرحلة ما قبل المدرسة ، قد يكافح الأطفال للتمييز بين الأصوات المتشابهة ، مثل "p" و "t" ، عندما يرتدي معلمهم قناعًا. يمكن أن يؤثر ذلك على تطور كلام الطفل أو تطوره التوعية النطقيّة، وهي القدرة على تقسيم الكلمات إلى أصوات كلام للمساعدة في القراءة المبكرة واكتساب التهجئة.

تحجب الأقنعة أيضًا تعبيرات الوجه ، مما يساهم في حدوث ذلك كيف نفهم المعنى وراء الكلمات التي نسمعها. عندما يتم استبعاد هذا ، لا تزداد احتمالية سوء الفهم (وسوء التعلم) فحسب ، بل يمكن أن يكون هناك أيضًا تأثير على نمو الأطفال. اجتماعي و عاطفي مهارات.

الوصول إلى العلاج

في حين أن الإغلاق قد أثر على فرص تعزيز تطور الكلام واللغة لجميع الأطفال ، فمن المرجح أن أولئك الذين كانوا بالفعل أكثر عرضة للخطر قد تأثروا بشكل غير متناسب. سيكون العديد من هؤلاء من الأطفال الذين يحتاجون إلى علاج النطق واللغة.

A تقرير من قبل الكلية الملكية لمعالجي النطق واللغة وجد أن 62٪ من الأطفال الذين يحتاجون إلى علاج النطق واللغة (من استطلاع شمل أكثر من 400 من الوالدين) لم يتلقوا أي شيء خلال الإغلاق الأول. حيثما أمكن ، تم توفير الخدمات عن بعد. ومع ذلك ، وجد الاستطلاع نفسه أن 19٪ من الأطفال لا يحبون علاج النطق واللغة بالفيديو ، بينما لم يستطع 12٪ التعاون معها.

الأطفال الذين يولدون مصابين بالحنك المشقوق هم مجموعة من المجموعات العديدة المعرضة لخطر كبير للإصابة بمشاكل تطور الكلام. للتحقيق في تأثير الإغلاق الأول، سأل الباحثون في جامعة بريستول آباء الأطفال المتأثرين بهذه الحالة حول مدى فعالية توفير علاج النطق واللغة عن بعد.

من بين 212 إجابة ، أفاد 26٪ أنها كانت فعالة للغاية بينما قال الباقي أنها كانت فعالة إلى حد ما (67٪) أو أنها غير فعالة على الإطلاق (8٪). أفاد بعض الآباء أنهم شعروا أن مواعيد الفيديو كانت "أفضل من لا شيء".

ما الذي يمكن عمله للمساعدة؟

هناك العديد من الأشياء الأساسية التي يمكن للوالدين القيام بها لدعم أطفالهم في تعلم الكلام. منذ اليوم الأول ، تحدثي إلى طفلك عما يبد اهتمامًا به. استخدمي جملًا بسيطة واجعلي صوتك يبدو ممتعًا باستخدام الكثير من التنغيم وتعبيرات الوجه. يحب ويحتاج الأطفال الصغار إلى الكثير من التكرار ، لذا إذا كان طفلك ينظر إلى الحافلة ، فقل الكثير عن الحافلة ، ووصف شكلها ، وتحدث عن كيفية تحركها ، وقل كلمة "حافلة" مرارًا وتكرارًا.

تنطبق نفس المبادئ مع تقدم الأطفال في السن. تحدث معهم عن الأشياء التي تهمهم. استجب لما يقوله طفلك ويفعله ، حتى يبدأ في ربط الكلمات والجمل بالمعنى. الآن بعد أن خفت القيود ، ابحث عن فرص لتطوير مفردات طفلك من خلال زيارة أماكن مثل المكتبات ومزارع المدينة والمتنزهات والحدائق والالتقاء بالأصدقاء والعائلة.

لمزيد من الأفكار والدعم ، تم تطوير منظمات مثل I CAN ، وهي مؤسسة خيرية لتواصل الأطفال ، وأنا أحد أمناءها) موارد للآباء لمساعدة الأطفال في سن ما قبل المدرسة والأطفال في سن الابتدائية في التحدث والاستماع. نقطة الحديث موقع الكتروني هو مصدر آخر للمعلومات لكل من الآباء والمهنيين الذين قد يكونون قلقين بشأن تطور الكلام واللغة لدى الطفل.

سيستجيب معظم الأطفال بسرعة. ولكن بالنسبة لأولئك الذين ما زالوا يعانون ، فإن التحدث إلى الزائر الصحي أو المعلم ومعالج النطق واللغة سيساعد في تحديد ما إذا كانت هناك حاجة إلى مزيد من الدعم.المحادثة

نبذة عن الكاتب

ايفون ورين، زميل باحث أول ومدير ، وحدة أبحاث علاج النطق واللغة في بريستول ، جامعة بريستول

استراحة

كتب ذات صلة:

فيما يلي 5 كتب غير خيالية عن الأبوة والأمومة والتي تعد حاليًا من أفضل الكتب مبيعًا على Amazon.com:

الطفل كامل الدماغ: 12 استراتيجية ثورية لتغذية عقل طفلك النامي

بقلم دانيال جي سيجل وتينا باين برايسون

يقدم هذا الكتاب استراتيجيات عملية للآباء لمساعدة أطفالهم على تطوير الذكاء العاطفي ، والتنظيم الذاتي ، والمرونة باستخدام رؤى من علم الأعصاب.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب

الانضباط بلا دراما: طريقة الدماغ الكاملة لتهدئة الفوضى وتغذية عقل طفلك النامي

بقلم دانيال جي سيجل وتينا باين برايسون

يقدم مؤلفو The Whole-Brain Child إرشادات للآباء لتأديب أطفالهم بطريقة تعزز التنظيم العاطفي وحل المشكلات والتعاطف.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب

كيف تتحدث حتى يستمع الأطفال ويستمعون لذلك سيتحدث الأطفال

بواسطة Adele Faber و Elaine Mazlish

يقدم هذا الكتاب الكلاسيكي تقنيات اتصال عملية للآباء للتواصل مع أطفالهم وتعزيز التعاون والاحترام.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب

طفل مونتيسوري: دليل الوالدين لتنشئة إنسان فضولي ومسؤول

بواسطة سيمون ديفيز

يقدم هذا الدليل رؤى واستراتيجيات للآباء لتنفيذ مبادئ مونتيسوري في المنزل وتعزيز فضول طفلهم الطبيعي واستقلالهم وحبهم للتعلم.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب

والد مسالم ، أطفال سعداء: كيف تتوقف عن الصراخ وتبدأ في الاتصال

بواسطة الدكتورة لورا ماركهام

يقدم هذا الكتاب إرشادات عملية للآباء لتغيير طريقة تفكيرهم وتواصلهم لتعزيز التواصل والتعاطف والتعاون مع أطفالهم.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب

يتم إعادة نشر هذه المقالة من المحادثة تحت رخصة المشاع الإبداعي. إقرأ ال المقال الأصلي.