تحتاج الجامعات إلى تدريب المحاضرين على التوصيل عبر الإنترنت ، أو أنها تخاطر بتسرب الطلاب

تحتاج الجامعات إلى تدريب المحاضرين على التوصيل عبر الإنترنت ، أو أنها تخاطر بتسرب الطلاب
شترستوك
 

معظم الجامعات نقلت الدورات التدريبية عبر الإنترنت لمنع الانتشار المحتمل لـ COVID-19. هذا يتضمن محاضرات والبرامج التعليمية.

عندما يتم بشكل صحيح ، التعلم عبر الإنترنت يمكن أن يكون في الواقع بنفس فعالية التعليم وجهًا لوجه. لكن الجامعات الأسترالية لم تصقل مهارات موظفيها لتقديم هذا النوع من التعليم الجيد عبر الإنترنت.

إذا لم تقدم الجامعات الأسترالية تحسينًا مكثفًا للمهارات للمحاضرين لتقديم دروس عبر الإنترنت وتقديم الدعم بشكل فعال ، فقد يرون أن العديد من الطلاب ينفصلون عن الدراسة ويتسربون مبكرًا

لماذا يمكن أن يفشل التعلم عبر الإنترنت

قدمت الجامعات الأسترالية شهادات عبر الإنترنت منذ أكثر من عقد. كان الأمل ، ولا يزال ، أن يوفر التعلم عبر الإنترنت إمكانية الوصول للطلاب الذين حُرموا تاريخياً من إكمال تعليمهم العالي لأنهم لم يتمكنوا من الالتحاق بالجامعة شخصيًا.

يشمل هؤلاء الطلاب من خلفيات اجتماعية واقتصادية منخفضة ، والطلاب ذوي الإعاقة ، والطلاب الإقليميين والبعدين.

معدلات الإكمال للطلاب الذين يدرسون بشكل كامل عبر الإنترنت في العديد من البلدان هي أقل بكثير من أولئك الذين يدرسون وجهًا لوجه. في استراليا، التسرب أعلى بنسبة 20٪ على الأقل للطلاب عبر الإنترنت مقارنة بالطلاب داخل الحرم الجامعي وإكمال الدرجة أقل 2.5 مرة.

أولئك الذين يُرجح أن يتركوا الدراسة هم نفس المجموعات التي كان من المفترض أن يصل إليها الوصول إلى التعلم عبر الإنترنت.

A دراسة وطنية 2017 التحقيق في معدلات التسرب هذه. وجدت أن العديد من الأكاديميين والمهنيين في الجامعات الأسترالية ينظرون إلى التسليم عبر الإنترنت على أنه أقل أهمية أو أولوية أقل من وجهاً لوجه.

حدد التقرير نفسه أيضًا نقصًا في المهارات والخبرة بين العديد من أعضاء هيئة التدريس عندما يتعلق الأمر بتصميم الدورات التدريبية عبر الإنترنت والتدريس عبر الإنترنت ، مما أثر بدوره سلبًا على تعلم الطلاب ومشاركتهم.

و2016 وأظهرت الدراسة يتألف الكثير من التعلم عبر الإنترنت في الجامعات الأسترالية من المحاضرين الذين يقومون ببساطة بتحميل المواد التي استخدموها في دوراتهم التدريبية وجهًا لوجه إلى منصات التعلم عبر الإنترنت.

العديد من أساتذة الجامعات ليس لديهم خبرة بأنفسهم في التعلم عبر الإنترنت ولم يكونوا ماهرين في تصميم الدورات التدريبية عبر الإنترنت وعلم أصول التدريس.

عندما يكون الطلاب عبر الإنترنت بعيدًا عن الأنظار وبعيدًا عن أذهانهم ولا يمتلك المحاضرون المهارات اللازمة للتدريس في بيئة عبر الإنترنت ، فهذه هي العاصفة المثالية لفك الارتباط والتسرب.

عندما يتم التعلم عبر الإنترنت بشكل صحيح

تم تصميم أنظمة إدارة التعلم مثل Moodle لدعم التعلم عبر الإنترنت. تنظم هذه الأنظمة بشكل فعال موارد التعلم ، بما في ذلك موارد الوسائط المتعددة ، التي يمكن للطلاب الوصول إليها بسهولة.

يمكن للطلاب الانخراط في أنشطة تعاونية مع أقرانهم والمحاضرين ، من خلال أدوات مثل لوحات المناقشة وويكي (موقع ويب أو قاعدة بيانات تم تطويرها بشكل تعاوني من قبل مجتمع من المستخدمين ، مما يسمح لأي مستخدم بإضافة المحتوى وتحريره).

تحليل الدراسات أجريت بين عامي 1995 و 2004 مقارنة التحصيل للطلاب الذين أكملوا دورات التعليم العالي عبر الإنترنت وجهاً لوجه. وجدت أن النتائج كانت متشابهة إلى حد كبير.

لقد تعلم الطلاب الذين أكملوا الدورات التدريبية عبر الإنترنت قدر ما تعلمه أولئك الذين تلقوا تعليماً وجهاً لوجه ، وقد حققوا كذلك وكانوا راضين بنفس القدر عن تجربتهم الإجمالية. الكلمة الأساسية هنا هي الانتهاء. هناك معدلات تسرب أعلى وإتمام أقل عبر قطاع التعليم العالي دوليًا للطلاب الذين يدرسون عبر الإنترنت.

عندما يكون التعلم عبر الإنترنت مصممًا جيدًا ويتم إجراؤه في نظام إدارة التعلم ويكون في أيدي مدرسين مهرة ، فإنه يوفر تجربة تعليمية قابلة للمقارنة للتعلم وجهًا لوجه

ما قد تبدو عليه العديد من دورات uni عبر الإنترنت

في السيناريو الحالي ، قد يلقي المحاضر نفس المحاضرة أو البرنامج التعليمي عبر الفيديو الذي سيقدمه وجهًا لوجه. قد يستخدمون لوحات المناقشة أو غرف الدردشة عبر الإنترنت لمحاولة تكرار عمل المجموعة الصغيرة في البرامج التعليمية.

يمكن للطلاب العمل من خلال مواد الدورة التدريبية بمفردهم وليس لديهم اتصال يذكر مع بعضهم البعض أو مع محاضرهم بخلاف تفاعلات الدردشة أو الفيديو في الوقت الفعلي. قد لا يحصلون على فرصة لأنواع التفاعل من نظير إلى نظير وبين الطالب والمحاضر الذي يدعم المشاركة والتعلم.

أبحاث يظهر هذه الأنواع من الممارسات - والتي يمكن وصفها بشكل أكثر دقة بأنها "التعلم عن بعد" بدلاً من "التعلم عبر الإنترنت" - تعزز عدم مشاركة الطلاب وانقطاعهم عن الدراسة.

إذن ، ما الذي يمكن أن يفعله المحاضرون لتحسين التعلم؟

في المستقبل القريب ، يمكن لموظفي الجامعة الذين ينتقلون إلى التدريس عبر الإنترنت استخدام بعض النصائح التالية لمساعدة الطلاب على البقاء راضين ومشاركين.

1. التواصل مع الطلاب قدر الإمكان

  • تعرف على طلابك في بيئة الإنترنت. اطلب منهم تقديم أنفسهم من خلال إكمال صفحة "عنك"

  • من المحتمل أن يكون لدى الطلاب العديد من الأسئلة. تتمثل إحدى طرق إدارة ذلك في إعداد لوحة مناقشة الأسئلة المتداولة واطلب من الطلاب نشر سؤالهم عليها. بهذه الطريقة ، يمكن لجميع الطلاب رؤية الاستجابة

  • قم بإعداد جلسة أسبوعية لمدة 30 دقيقة على الهواء مباشرة ، ولكن تم تسجيلها أيضًا ، جلسة أسئلة وأجوبة. يمكن للطلاب إرسال أسئلة لك للرد عليها أو طرحها عليك مباشرة. بهذه الطريقة ، سيرى الطلاب "وجهًا لوجه".

2. تأكد من أن الطلاب يعرفون مكان الحصول على الدعم

  • توضيح للطلاب أين يمكنهم الوصول إلى الدعم في المجالات المختلفة التي تؤثر عليهم ، مثل المشورة الأكاديمية والتمويل. ستحتاج إلى العمل بشكل وثيق مع خدمات دعم الطلاب للقيام بذلك

  • قم بإعداد لوحة مناقشة خدمات دعم الطلاب في موضوعك ، والتي يمكن لمسؤولي دعم الطلاب إدارتها.

3. ساعد في بناء المهارات التكنولوجية لطلابك

  • مساعدة الطلاب الذين ليسوا متأكدين من النظام الأساسي عبر الإنترنت لتعلم المهارات التكنولوجية التي يحتاجون إليها. لست وحدك من يحتاج إلى تحسين المهارات.

  • يمكنك أن تطلب من مجموعتك الطلابية أن ترشح نفسها كموجهين عبر الإنترنت إذا كانت لديهم مهارات جيدة عبر الإنترنت. إنها طريقة رائعة لبناء الروابط.

  1. عبر الموارد
  • سيحتاج طلابك إلى التعاون ومشاركة المعرفة بطرق جديدة الآن ليسوا في نفس المساحة المادية. استخدم لوحات المناقشة ومواقع wiki لتشجيعهم على العمل في الأنشطة التعاونية. إذا كنت لا تعرف كيفية القيام بذلك ، فاسأل متخصصي التعلم والتعليم في جامعتك. جامعة ادنبره لديها أيضا بعض موارد مفيدة. ستيفن داونز إنشاء دليل مجتمع على الإنترنت مفيد أيضًا

  • لأفكار تصميم الدورة ، البروفيسور جيلي سالمون موارد كارب ديم هي ممتازة.

يجب على الجامعات أيضًا التحرك ، بأسرع ما يمكن ، لتوفير تدريب مكثف في تقديم الدورات عبر الإنترنت لمحاضريها.

حول المؤلفالمحادثة

بولين تايلور جاي، دكتور جامعى، المجلس الأسترالي للبحوث التربوية و آن ماري تشيس، منسق الدورة، المجلس الأسترالي للبحوث التربوية

يتم إعادة نشر هذه المقالة من المحادثة تحت رخصة المشاع الإبداعي. إقرأ ال المقال الأصلي.

 


 احصل على آخر عبر البريد الإلكتروني

مجلة أسبوعية يوميا الإلهام

ربما يعجبك أيضا

أصوات INNERSELF

صورة ظلية من متسلق الجبال باستخدام معول لتأمين نفسه
اسمح للخوف وقم بتحويله وتحرك من خلاله وافهمه
by لورانس دوتشين
الخوف يشعر بالجنون. لا توجد وسيلة حول ذلك. لكن معظمنا لا يستجيب لخوفنا في ...
امرأة تجلس على مكتبها وتبدو قلقة
وصفتي للقلق والقلق
by جود بيجو
نحن مجتمع يحب القلق. القلق منتشر للغاية ، يكاد يكون يبدو مقبولًا اجتماعيًا ...
منحنى الطريق في نيوزيلندا
لا تكن قاسيا على نفسك
by ماري ت. راسل ، إنيرسيلف
تتكون الحياة من اختيارات ... بعضها خيارات "جيدة" والبعض الآخر ليس جيدًا. لكن كل خيار ...
صورة لسديم Messier M27
أسبوع الأبراج الحالي: من 13 إلى 19 سبتمبر 2021
by حزب الأصالة والمعاصرة Younghans
تستند هذه المجلة الفلكية الأسبوعية إلى تأثيرات الكواكب ، وتقدم وجهات نظر و ...
رجل يقف على رصيف يضيء مصباح يدوي في السماء
نعمة للباحثين عن الروحانيات وللذين يعانون من الاكتئاب
by بيير Pradervand
هناك مثل هذه الحاجة في العالم اليوم من أكثر حنان ورحمة هائلة وأعمق ، أكثر ...
العقاب أم الهبة الإلهية؟
هل هو عذاب أم عطية إلهية؟
by جويس Vissell
عند وقوع مأساة أو وفاة أحد أفراد أسرتك أو حدوث خيبة أمل شديدة ، هل تساءلت يومًا ما إذا كان ...
زجاجات شفافة من المياه الملونة
مرحبًا بكم في The Love Solution
by ويلكنسون
تخيل كوبًا من الماء الصافي. أنت تمسك بقطارة حبر فوقه وتحرر واحدة ...
إصلاحات سريعة في الأجواء يمكنك القيام بها في المنزل أو في أي مكان آخر
إصلاحات سريعة في الأجواء يمكنك القيام بها في المنزل أو في أي مكان آخر
by أثينا بحري
أنت كائن رائع من الطاقة ، فردي وفريد ​​من نوعه في حد ذاته. لديك كل من…
الذي صور هل تتناول الرئيسية؟
الذي صور هل تتناول الرئيسية؟
by آلان كوهين
معظم صور الناس للواقع مبنية على الخوف ومحددة ، ولا تخدمنا. ومع ذلك نأخذ ...
كيف نعيش لحسن الحظ من أي وقت مضى على أساس يوم ليوم
كيف نكون سعداء على أساس يوم ليوم
by MJ ريان
قرأت ذات مرة اقتباسًا لهيو داونز يقول: "الشخص السعيد ليس شخصًا في مجموعة معينة من ...
الحفاظ على الأمل على قيد الحياة في قلبك وجعل العالم المحبة مرة أخرى
تبقي الأمل على قيد الحياة في قلبك وجعل العالم المحبة مرة أخرى
by سارة الحب مكوي
لقد كنت أتراجع. لقد كنت أعض لساني حتى أتمكن من معالجة الأحداث الجارية و ...

الأكثر قراءة

كيف ترتبط الحياة على الساحل بضعف الصحة
كيف ترتبط الحياة على الساحل بضعف الصحة
by جاكي كاسيل ، أستاذ وبائيات الرعاية الأولية ، استشاري فخري في الصحة العامة ، كلية الطب في برايتون وساسكس
تدهورت الاقتصادات المحفوفة بالمخاطر للعديد من المدن الساحلية التقليدية أكثر منذ ...
كيف يمكنني أن أعرف ما هو أفضل بالنسبة لي؟
كيف يمكنني أن أعرف ما هو أفضل بالنسبة لي؟
by باربارا بيرجر
أحد أكبر الأشياء التي اكتشفتها في العمل مع العملاء كل يوم هو مدى صعوبة ...
القضايا الأكثر شيوعا لملائكة الأرض: الحب والخوف والثقة
القضايا الأكثر شيوعا لملائكة الأرض: الحب والخوف والثقة
by سونيا جريس
عندما تختبر كونك ملاكًا أرضيًا ، ستكتشف أن مسار الخدمة مليء ...
الصدق: الأمل الوحيد لعلاقات جديدة
الصدق: الأمل الوحيد لعلاقات جديدة
by سوزان كامبل، دكتوراه
وفقًا لمعظم العزاب الذين قابلتهم في رحلاتي ، فإن وضع المواعدة النموذجي محفوف بالمخاطر ...
ما أدوار الرجال في سبعينيات القرن الماضي ، يمكن أن تعلمنا الحملات المناهضة للتمييز الجنسي عن الموافقة
ما أدوار الرجال في سبعينيات القرن الماضي ، يمكن أن تعلمنا الحملات المناهضة للتمييز الجنسي عن الموافقة
by لوسي ديلاب ، جامعة كامبريدج
كان لحركة الرجال المناهضة للتحيز الجنسي في السبعينيات بنية تحتية من المجلات والمؤتمرات ومراكز الرجال ...
علاج شقرا الشفاء: الرقص نحو البطل الداخلي
علاج شقرا الشفاء: الرقص نحو البطل الداخلي
by غلين بارك
مشاهدة رقص الفلامنكو متعة. راقص الفلامنكو الجيد ينضح بثقة كبيرة بالنفس ...
اتخاذ خطوة نحو السلام من خلال تغيير علاقتنا مع الفكر
يخطو نحو السلام بتغيير علاقتنا بالفكر
by جون بتاتشك
نقضي حياتنا منغمسين في فيض من الأفكار ، غير مدركين أن هناك بُعدًا آخر للوعي ...
وجود الشجاعة للعيش في الحياة واسأل عما تحتاجه أو تريده.
وجود الشجاعة للعيش في الحياة واسأل عما تحتاجه أو تريده
by ايمي السمك
تحتاج إلى الشجاعة لتعيش الحياة. يتضمن ذلك تعلم السؤال عما تحتاجه أو ...

اتبع InnerSelf على

الفيسبوك أيقونةتويتر أيقونةرمز youtubeرمز الانستغرامرمز pintrestأيقونة آر إس إس

 احصل على آخر عبر البريد الإلكتروني

مجلة أسبوعية يوميا الإلهام

اللغات المتوفرة

enafarzh-CNzh-TWdanltlfifrdeeliwhihuiditjakomsnofaplptroruesswsvthtrukurvi

مواقف جديدة - إمكانيات جديدة

InnerSelf.comClimateImpactNews.com | InnerPower.net
MightyNatural.com | WholisticPolitics.com | InnerSelf سوق
حقوق التأليف والنشر © 1985 - 2021 إينيرسيلف المنشورات. كل الحقوق محفوظة.