(الرسم الجوي للقوات الجوية الأمريكية / الرقيب التقني بنجامين ويلسون)

في كل مرة تنتقل عبر الإنترنت ، يتنافس الناس على انتباهك. يقدم الأصدقاء ، والغرباء ، والمؤسسات التجارية ، والمنظمات السياسية ، والجمعيات الخيرية ، والمواقع الإخبارية مجموعة متواصلة من الصور ومقاطع الفيديو والمقالات اللافتة للنظر ، أينما تذهب للبحث عن معلومات - Google أو Twitter أو Facebook أو Snapchat أو Instagram أو YouTube.

لكن في السباق للسيطرة على عينيك ، ليس كل هؤلاء اللاعبين يشعرون بأن عليهم قول الحقيقة - و لا يمكنك الاعتماد دائمًا على منصات وسائل الاعلام الاجتماعية لتصفية الأكاذيب. والنتيجة هي أخبار مزيفة: قصص صممت خصيصا لتضليل الناس أو تضليلهم عمدا.

على مدى الأشهر الستة الماضية ، كنت جزءًا من فريق من الباحثين والمنتجين من جامعة سالفورد و CBBC Newsround العمل على فهم تأثير الأخبار المزيفة على الشباب الذين يعيشون في المملكة المتحدة.

تحدثنا إلى 300 الشباب بين تسعة أعوام و 14 سنة ، لاكتشاف كيفية تعاملهم مع الأخبار المزيفة في حياتهم اليومية ، وتأثيرها عليهم عندما يكبرون.

كانت النتائج معقدة للغاية ، لكننا اكتشفنا أن الشباب بحاجة ماسة إلى أدوات لمساعدتهم على التنقل في المياه العكرة لوسائل الإعلام الاجتماعية. قبل كل شيء ، وجدنا أن الشباب بحاجة إلى أن يكونوا قادرين على الثقة بما يسمعونه ويرون حولهم بينما يكبرون.

إذا كان الشباب لا يصدقون ما يقرأونه ، فإن ثقتهم سوف تتآكل - ومن ثم يمكنهم أن يتوقفوا عن تصديق أي شيء على الإطلاق. على المدى الطويل يعني هذا أنهم لن يهتموا بأن يكونوا جزءًا من مناقشات كبيرة حول السياسة والثقافة والمجتمع الذي يعيشون فيه.

طيف الأخبار المزيف

هناك مجموعة واسعة من الأخبار المزيفة: من قصص سخيفة وغير معقولة حقا ، والتي يمكن تحديدها بسهولة كأنباء وهمية ، إلى أنواع أكثر دقة من المعلومات الخاطئة ، التي يصعب اكتشافها.

يأتي هذا النوع الثاني من الأخبار المزيفة في شكل مقالات افتتاحية وعروض إعلانية وقصص تنتشر عبر الإنترنت. هذه القصص ليست بالضرورة سخيفة أو خاطئة بشكل واضح ، لكنها تحتوي على حقائق غير حقيقية أو صور مضللة ، توضع عمدا لتشويه الحقيقة.

نصائح وأدوات

ولكن هناك طرق يستطيع الشباب من خلالها التمييز بين الأخبار الحقيقية والأخبار المزيفة ، لمساعدتهم على فهم ما يجري فعلاً ، في عالم أصبحت فيه الهواتف الذكية والأجهزة الرقمية امتدادًا لأيادينا وعيناؤنا وآذاننا وعقولنا.

1) تعرف على المصدر. انظر إلى موقع الويب الذي تظهر فيه القصة لمعرفة ما إذا كانت القصة معروضة بشكل جيد ، وإذا كانت الصور واضحة ، وإذا كان النص مكتوبًا بشكل جيد وبدون أي أخطاء إملائية أو لغة مبالغ فيها. إذا لم تكن متأكدًا ، فجرّب النقر على قسم "حولنا" ، وتحقق من وجود مخطط تفصيلي واضح يشرح عمل المؤسسة وتاريخها.

2) انظر إلى المؤلف. لمعرفة ما إذا كانت حقيقية وموثوقة و "جديرة بالثقة" ، ابحث عن القطع الأخرى التي كتبوها وما هي المنافذ التي كتبوها. إذا لم يكتبوا أي شيء آخر ، أو إذا كتبوا مواقع ويب تبدو غير موثوقة ، فكروا مرتين في الاعتقاد بما يقولون.

3) تحقق من أن المقالة تحتوي على مراجع وروابط إلى قصص ومقالات ومؤلفين إخباريين آخرين. انقر على الروابط وتحقق مما إذا كانت تبدو موثوقة وجديرة بالثقة.

4) قم بإجراء بحث عكس الصور من Google. هذه أداة ممتازة ، تسمح لك بالبحث في Google عن طريق الصور ، بدلاً من الكلمات. انه سهل؛ كل ما عليك القيام به هو تحميل صورة على جوجل عكس البحث عن الصور الموقع وسترى جميع صفحات الويب الأخرى التي تحتوي على صور متشابهة. يخبرك ذلك بعد ذلك بالمواقع الأخرى التي تم فيها استخدام الصور - وإذا تم استخدامها خارج السياق.

5) انظر ما إذا كانت القصة التي تقرأ عنها تتم مشاركتها في أي من وسائل الإعلام الرئيسية الأخرى ، مثل بي بي سي نيوز أو سكاي نيوز. إذا كان الأمر كذلك ، فيمكنك أن تشعر بمزيد من التأكيد أن القصة ليست مزيفة ، لأن هذه المنظمات تولي عناية خاصة للتحقق من مصادرها ونادراً ما تنشر قصة دون أن يكون لها مصدر ثانٍ لدعمها.

من المهم جدًا تجنب مشاركة قصص لا تعرفها. إذا كان لديك أي شك حول ما إذا كانت حقيقية أو مزيفة ، فقم بمناقشتها مع صديق أو أحد أفراد العائلة لمعرفة ما الذي يفكرون به حول القصة.

والسلطة هي لك

أظهر بحثنا أن الشباب الذين يتكلمون عن الأخبار المزيفة - ما هو عليه وما يعنيه - أفضل بكثير في معرفة ما إذا كانت الأخبار حقيقية أم مزيفة. وهذا يعني أنه من المهم للمدارس أن تبدأ في تعليم الشباب كيفية فهم المعلومات التي يعثرون عليها عبر الإنترنت.

يجب إعطاء دروس حول كيفية عمل محركات البحث ، وروابط الإنترنت ، وكيفية التحقق من مدى موثوقية القصة باستخدام معلومات من مواقع أخرى ، وما هي المساءلة والدقة ، في سياق الأخبار على الإنترنت.

إن معرفة هذه الأشياء عن الأخبار عبر الإنترنت ، والقدرة على تطبيقها في الحياة اليومية سوف تمنحك القدرة على التحكم في الأخبار التي تقرأها والقصص التي تختار مشاركتها. سوف تكون الأبطال الذين يقاتلون من أجل صحافة جيدة ، لذلك نحن نعتمد عليك للمساعدة في كسب الحقيقة على الرواية ، والحصول على الأخبار الحقيقية للارتفاع فوق الأخبار المزورة.

عن المؤلف

بيت هيويت ، محاضر أول في ممارسة وسائل الإعلام ، جامعة سالفورد

تم نشر هذه المقالة في الأصل المحادثة. إقرأ ال المقال الأصلي.

كتب ذات صلة:

at سوق InnerSelf و Amazon