تعمل الشراكات بين المدرسة والمجتمع على تمكين الأطفال والشباب من قيادة مشاريع مثل تنسيق الحدائق في حديقة هادئة جديدة في نورثبورت ، NS ، في عام 2020. (شراكة UpLift), مؤلف المنصوص
يمتلك الشباب والشباب وجهات نظر ومقاربات فريدة ومبتكرة ومتنوعة مقارنة بنظرائهم البالغين. فكر في مناصرة غريتا ثونبرغ و ميكيلا لوتش حول تغير المناخ والعدالة المناخية أو ملاله يوسفزاي الدفاع عن حقوق جميع الأطفال لتلقي التعليم.
في حين أن هؤلاء المدافعين قد طعنوا في تهميش أصوات الأطفال والشباب في سياق حوكمة البلدان التي تتمحور عادة حول مشاركة الكبار ، فقد صادقت البلدان في جميع أنحاء العالم على اتفاقية الأمم المتحدة لحقوق الطفل والعديد من المنظمات تعمل على تضخيم أصوات الشباب.
عملنا مع شراكة UpLift في نوفا سكوتيا ، كندا ، يهدف إلى دعم صحة وتعلم الأطفال والشباب في سن المدرسة من خلال تمكينهم من أخذ زمام المبادرة في جعل مجتمعاتهم المدرسية أكثر دعمًا وصحة واستدامة وأمانًا.
نحن نشارك هذا العمل كجزء من المراقبة اليوم الدولي للشباب في 12 أغسطس ، يوم للاحتفال والاعتراف والاعتراف بحقوق الشباب لدفع التغيير الاجتماعي لأنفسهم ومجتمعاتهم والعالم. نشاركها أيضًا لدعم مشاركة الشباب في التغيير الاجتماعي والمجتمعات المدرسية الأكثر صحة على مدار العام.
المدارس المعززة للصحة
الشراكة UpLift متجذرة في حركة عالمية ونموذج المدارس المعززة للصحة، أول من دافع عنها منظمة الصحة العالمية ومدفوعًا بالرؤية القائلة بأن "الصحة يصنعها الناس ويعيشونها ضمن إعدادات حياتهم اليومية".
يمكن أن يكون إشراك الشباب في تعزيز الصحة في المدارس عاملاً محفزًا قدرة الطلاب على المبادرة وإحداث تغيير إيجابي في العالم - ما يسميه الباحثون "كفاءة العمل".
وهذا يشمل بناء المعرفة والتحفيز والكفاءات التي تتوافق مع هذا العام موضوع اليوم العالمي للشباب ، المهارات الخضراء للشباب.
يقوم الطلاب بتبادل الأفكار لإنشاء مدارس أكثر صحة كجزء من مشروع منحة العمل الطلابي. (شراكة UpLift)
بناء "المهارات الخضراء"
تجمع شراكة Uplift مع أصحاب المصلحة المختلفين مثل مجتمعات المدارس والشركاء الحكوميين والمنظمات غير الهادفة للربح ويتم استضافتها في معهد السكان الصحيين في جامعة دالهوزي.
ترتكز الشراكة بين هذه الأطراف المتنوعة على أكثر من عقد من البحث مصمم لتعزيز مشاركة الشباب في نموذج المدارس المعززة للصحة.
على مدى السنوات الأربع الماضية ، قاد الشباب المشاريع من خلال دعم منح العمل الطلابي UpLift. بناء المهارات الخضراء يساعدهم على فهم رابط قوي بين الصحة والرفاهية والطبيعة.
حديقة الهدوء
في خريف عام 2020 ، في جائحة COVID-19 ، أنشأت مجموعة طلابية في نورثبورت ، NS ، مساحة خارجية لمجتمع مدرستهم. قبل ذلك ، لم يكن لدى المدرسة منطقة جلوس خارجية أو مكان للطلاب والموظفين للتواصل مع الطبيعة ، على الرغم من موقعها الريفي.
توفر حديقة الهدوء الآن للطلاب والموظفين والحيوانات مكانًا هادئًا وممتعًا للزيارة واللعب. قام الطلاب والموظفون بزراعة أشجار الفاكهة والزهور والشجيرات ، وقاموا ببناء مقاعد للجلوس لإنشاء الحديقة.
أعطت هذه المبادرة التي يقودها الطلاب لهذه المدرسة مكانًا للتعلم واللعب والتواصل في الهواء الطلق.
مأوى في الهواء الطلق ، والطهي بالنار
المأوى الخارجي هو مساحة تعلم رسمية ومكان للشباب للتواصل الاجتماعي في الهواء الطلق. (شراكة UpLift)
عمل أكثر من 90 طالبًا على منحة عمل طلابية من UpLift لإنشاء مأوى في الهواء الطلق مع موقد في مدرستهم في كولشيستر ، NS
قبل تركيب مأوى الخيمة الساخنة والموقد ، كان لدى عدد قليل من الطلاب في المدرسة الرغبة في التعلم في الخارج بسبب الطبيعة المكشوفة للمساحة الخارجية.
يعمل المأوى الخارجي الآن كمساحة لفرص التعلم المتعددة التي تربط الطلاب ببيئتهم ، مثل مراقبة النجوم والطهي بالنار وبناء مهارات التعليم في الهواء الطلق. إنه أيضًا مكان للطلاب للتواصل والاختلاط مع أقرانهم في الخارج.
حركة المزرعة إلى المدرسة
يتم تقديم الطعام المغذي في بار السلطة بالمدرسة. (شراكة UpLift)
عمل فريق عمل طلابي في Tatamagouche ، NS ، مع UpLift لشراء البنية التحتية للسلطة حيث يمكنهم تحضير الطعام الذي يزرعونه ويحصدونه في حدائقهم المدرسية. هذا جو فريش سالاد بار المحطة هي القطعة الأخيرة من النمو حركة المزرعة إلى المدرسة في مدرستهم. كان لدى المجتمع المدرسي بالفعل خطط لبناء حديقة مدرسية وصوبة زجاجية.
قدم هذا التمويل البنية التحتية لسلطات البار اللازمة لدعم خيارات الطعام الأكثر تنوعًا وتغذية في كافيتريا المدرسة. تدعم هذه البنية التحتية أيضًا بناء الشباب لمهارات القيادة الخضراء من خلال عمليات الغذاء المستدامة مثل تطوير القائمة وإعداد الطعام.
مستقبل أكثر صحة
هذه مجرد أمثلة قليلة على قدرة الشباب وإمكانية تغيير مجتمعهم المدرسي. مثل وقد وثق الباحثون، تعزز مشاركة الشباب في تعزيز الصحة المدرسية معرفة الشباب وكفاءتهم ودوافعهم والتزاماتهم تجاه الصحة والرفاه. وهذا بدوره سيساعد الشباب على أن يصبحوا مواطنين فاعلين من أجل مستقبل أكثر صحة.
لا يوجد يوم مثل اليوم للدعوة وإبراز وبناء الوعي بالقوة التحويلية لأصوات الشباب في جعل عالمنا مجتمعًا أكثر استدامة وصحة. كما نقلت عنه Thunberg الشهيرة ، "أنت لست أصغر من أن تحدث فرقا، "والفرق ليس أصغر من أن يؤثر على العالم.
اتبع مبادرة #YouthLead من قبل الأمم المتحدة للاحتفال باليوم العالمي للشباب. لقد حان الوقت لأن يكون للشباب دور قيادي على المسرح العالمي ، وأن يقوم المزيد من الكبار بالارتقاء بهم.
نبذة عن الكاتب
جوليا كونتاك، طالبة دكتوراه، كلية الصحة، جامعة دالهوزي و سارة اف ال كيرك، أستاذ تعزيز الصحة؛ المدير العلمي لمعهد السكان الأصحاء ، جامعة دالهوزي
يتم إعادة نشر هذه المقالة من المحادثة تحت رخصة المشاع الإبداعي. إقرأ ال المقال الأصلي.
books_education
