التعلم من خلال المغامرة: العديد من المهارات التي يمكن تدريسها خارج الفصل الدراسي صراع الأسهم.

ومن المعروف أن التعلم خارج الفصل الدراسي من خلال أنشطة المغامرة فوائد تعليمية كبيرة. يساعد الأطفال على تطوير المهارات الفنية والفكرية والاجتماعية من خلال التغلب على التحديات ومشاركة القرارات.

مثل هذه الأنشطة قد تشمل مختلف أشكال التزلج، باستخدام جدار تسلق أو أشكال مختلفة من ركوب الدراجات - بالإضافة إلى بناء الفريق والألعاب الموثوقة ومهام حل المشكلات.

من وجهة نظر نفسية ، يساعدون التلاميذ على تطوير موقف "يمكن فعله" يمكن تطبيقه على جميع جوانب الحياة المدرسية. إنهم يغرسون الشعور بالتصميم الذي يمنحهم الثقة في مواجهة التحديات والتعبير عن المشاعر والتعامل معها ، والرغبة في النجاح.

كما تساعد الأنشطة المغامرة التلاميذ على التغلب على الخوف والقلق والإجهاد البدني. هذا يعني في كثير من الأحيان وضع الأطفال خارج مناطق الراحة الخاصة بهم وتعريضهم لسيناريوهات لا يعتادون عليها. قد تكون هذه المواقف التي يرون أنها صعبة للغاية أو محتملة الخطورة ، ولكنها كلها جزء من تعليمهم المخاطر والسلامة.

من دور معلمي التربية البدنية تخطيط المواقف التي يمكن أن توفر أقصى نمو عقلي ولكن مع الحد الأدنى من المخاطر. في المملكة المتحدة ، و المناهج الوطنية للتربية البدنية يتطلب المعلمين لتوفير فرص للمشاركة في المساعي في الهواء الطلق والمغامرة.


رسم الاشتراك الداخلي


تتمثل الفكرة في تقديم التلاميذ للتحديات الفكرية والجسدية التي تشجعهم على العمل في فريق ، وبناء الثقة ومهارات حل المشكلات.

ولكن هناك الفوائد الأكاديمية أيضا. هذه فرصة لتعزيز التدريس عبر المناهج الدراسية حيث يمكن للتلاميذ تحسين تعلمهم وأدائهم وتحسين مهاراتهم في القراءة والكتابة والحساب والاتصال - مع تطبيقات لمواد المناهج الدراسية الأساسية الأخرى مثل الرياضيات والجغرافيا والعلوم.

بدلاً من ذلك ، يمكن تحقيق التركيز على التنمية الشخصية والاجتماعية باستخدام المهارات الأساسية المتعلقة بالأنشطة الخارجية من خلال عدد من ألعاب الثقة وتمارين بناء الفريق وأنشطة حل المشكلات التي تعزز مشاعر التعاون.

كما أنها تعزز قدرة التلاميذ على العمل معًا وتطوير شعور بالمسؤولية. العديد منها مناسب بشكل خاص لبداية العام الدراسي للتلاميذ الذين ينتقلون من المدارس الإعدادية إلى التعليم الثانوي ، عندما يكون بناء الثقة ذا قيمة خاصة.

يجب على معلمي التربية البدنية أن يكونوا منفتحين على أنواع جديدة من التمارين التي قد يستمتع بها الأطفال في المنزل ، والتي يمكن نقلها بسهولة لزيادة جاذبية التعليم العام في المدرسة - خاصة بالنسبة للأطفال الذين يبدو أنهم يفتقرون إلى الثقة.

موازنة المهارات

يشارك الشباب في أنشطة بدنية مختلفة تمامًا خارج المدرسة مقارنةً بأنواع الرياضة التي يتم تدريسها كجزء من المناهج التعليمية PE الرسمية ، مثل لعبة الكريكيت أو لعبة الركبي. على سبيل المثال ، يستمتع الكثيرون بركوب الدراجات في أوقات فراغهم ، لذا فإن إتاحة الفرصة لدمج هذا الأمر قد يجعل الموضوع أكثر جاذبية لقسم أوسع من التلاميذ.

في جامعة برايتون ، تم تعريف المعلمين المتدربين على هذا المفهوم الجديد نسبيا "التربية البدنية على عجلات". تتمثل الفكرة في احتضان شعبية ركوب الدراجات في الجبال وركوب الدراجات BMX والتزحلق على الجليد والسكوتر ، والتي يمكن اعتبارها جميعًا أشكالًا مغامرة من التمارين. ومع ذلك ، يبدو أن القليل من المدارس قد أدركت ذلك كوسيلة لزيادة مستويات نشاط التلاميذ وتميل إلى تجاهل إمكانية إدخال هذه الأنشطة في دروس التربية الخاصة بهم.

{vembed Y = gb9HnSr3cZE}

تجدر الإشارة أيضًا إلى أن الأنشطة المغامرة مثالية لإشراك جميع التلاميذ (بما في ذلك ذوي الاحتياجات التعليمية الإضافية). مطلوب الحد الأدنى من التكيفات ، ويمكن للشباب العمل بشكل تعاوني على مستوى مناسب لاحتياجاتهم.

ومع ذلك ، لا يستطيع الكثير من الأطفال التمتع بهذا النوع من الخبرة - غالبًا بسبب المخاوف المفهومة من مدارسهم حول التكلفة والخبرة والمرافق والوقت. ولكن يجب ألا يقتصر النهج المغامر تجاه PE على المدارس التي يمكنها الوصول إلى الغابات المجاورة أو سلاسل الجبال.

يمكن تعليم جميع الأنشطة المغامرة في موقع المدرسة وإدخالها بطريقة آمنة وممتعة حتى في المدارس التي لديها مساحة محدودة في الهواء الطلق حيث يمكن تكييف الدروس لملاعب الأطفال والقاعات المدرسية.

وبهذه الطريقة ، يمكن للمدرسين التأكد من قيام الجميع بنفس النشاط بأقل قدر من التكيف مع البيئة ، ودون الحاجة إلى معدات متخصصة. يمكن لجميع التلاميذ المساهمة في نتائج جماعية مشتركة - والاستفادة من نهج المغامرة في تعليمهم البدني.المحادثة

نبذة عن الكاتب

غاري ستيدر ، المحاضر الرئيسي ، كلية الرياضة وإدارة الخدمات ، جامعة برايتون

يتم إعادة نشر هذه المقالة من المحادثة تحت رخصة المشاع الإبداعي. إقرأ ال المقال الأصلي.

استراحة

كتب ذات صلة:

فيما يلي 5 كتب غير خيالية عن الأبوة والأمومة والتي تعد حاليًا من أفضل الكتب مبيعًا على Amazon.com:

الطفل كامل الدماغ: 12 استراتيجية ثورية لتغذية عقل طفلك النامي

بقلم دانيال جي سيجل وتينا باين برايسون

يقدم هذا الكتاب استراتيجيات عملية للآباء لمساعدة أطفالهم على تطوير الذكاء العاطفي ، والتنظيم الذاتي ، والمرونة باستخدام رؤى من علم الأعصاب.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب

الانضباط بلا دراما: طريقة الدماغ الكاملة لتهدئة الفوضى وتغذية عقل طفلك النامي

بقلم دانيال جي سيجل وتينا باين برايسون

يقدم مؤلفو The Whole-Brain Child إرشادات للآباء لتأديب أطفالهم بطريقة تعزز التنظيم العاطفي وحل المشكلات والتعاطف.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب

كيف تتحدث حتى يستمع الأطفال ويستمعون لذلك سيتحدث الأطفال

بواسطة Adele Faber و Elaine Mazlish

يقدم هذا الكتاب الكلاسيكي تقنيات اتصال عملية للآباء للتواصل مع أطفالهم وتعزيز التعاون والاحترام.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب

طفل مونتيسوري: دليل الوالدين لتنشئة إنسان فضولي ومسؤول

بواسطة سيمون ديفيز

يقدم هذا الدليل رؤى واستراتيجيات للآباء لتنفيذ مبادئ مونتيسوري في المنزل وتعزيز فضول طفلهم الطبيعي واستقلالهم وحبهم للتعلم.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب

والد مسالم ، أطفال سعداء: كيف تتوقف عن الصراخ وتبدأ في الاتصال

بواسطة الدكتورة لورا ماركهام

يقدم هذا الكتاب إرشادات عملية للآباء لتغيير طريقة تفكيرهم وتواصلهم لتعزيز التواصل والتعاطف والتعاون مع أطفالهم.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب