لطالما كانت حرية التعبير حجر الزاوية في المجتمعات الديمقراطية ، مما يسمح للأفراد بالتعبير عن آرائهم وأفكارهم دون خوف من العقاب أو الرقابة. ومع ذلك ، مع دخولنا حقبة جديدة من التواصل ، يتم اختبار قواعد المشاركة من أجل حرية التعبير بطرق لم نتخيلها أبدًا. فتحت الإنترنت ووسائل التواصل الاجتماعي صندوق Pandora للخطاب اللاذع والتخريبي وغير النزيه الذي يهدد بتقويض أسس مجتمعنا.

في الماضي ، عندما عبر شخص ما عن رأي يعتبر ضارًا أو مدمرًا ، غالبًا ما يستخدم المجتمع نظرة دحض أو نبذ صريح لقمع مثل هذا الكلام. ومع ذلك ، فقد سهل الإنترنت على الأفراد التعبير عن آرائهم دون الكشف عن هويتهم أو تحت اسم مستعار ، مما يجعل من الصعب محاسبة الأشخاص على كلماتهم.

وكانت النتيجة انتشار خطاب الكراهية والتسلط عبر الإنترنت والمعلومات المضللة التي يمكن أن تسبب ضررًا فعليًا. لقد رأينا هذا في زيادة المضايقات والتصيد عبر الإنترنت ، والتي يمكن أن تدمر الأفراد ، لا سيما أولئك الذين يعيشون في المجتمعات المهمشة. لقد رأينا ذلك أيضًا في انتشار نظريات المؤامرة والمعلومات المضللة ، والتي يمكن أن تقوض ثقة الجمهور في المؤسسات الحكومية وحتى تهدد الصحة العامة.

يمكن للقادة المستبدين تقسيم الناس بالكلام

بالإضافة إلى التحديات التي يطرحها الخطاب الضار في العصر الرقمي ، هناك مصدر قلق كبير آخر وهو كيف يمكن للقادة المستبدين وأتباعهم استغلال "حرية التعبير" لتقسيم الناس وتوطيد السلطة. استخدمت الأنظمة الديكتاتورية تاريخياً الدعاية والخطاب التحريضي للتلاعب بالرأي العام وقمع المعارضة وتعزيز الانقسام المجتمعي.

غالبًا ما يستخدم القادة الأوتوقراطيون تكتيكات مختلفة للسيطرة على السرد وتشكيل الخطاب العام. قد يشوهون سمعة مجموعات أو أفراد معينين ، باستخدام خطاب الكراهية وخلق عقلية "نحن ضدهم". يمكن أن يؤدي هذا الخطاب المثير للانقسام إلى تأجيج التوترات الاجتماعية ، وتفاقم التحيزات ، وتعزيز مناخ العداء والتعصب.

علاوة على ذلك ، قد يلجأ هؤلاء القادة وأتباعهم إلى حملات التضليل لنشر الارتباك وتقويض الثقة في المؤسسات الديمقراطية. من خلال نشر الأكاذيب ونظريات المؤامرة ، يمكنهم نزع شرعية المعارضة ، وخلق مناخ من الشك ، وتقويض أسس مجتمع مستنير ومتماسك.

هذا التلاعب في الكلام هو استراتيجية محسوبة للحفاظ على السلطة والسيطرة على السكان. من خلال استغلال الخوف والتحيز والمعلومات المضللة ، يمكن للقادة المستبدين خنق المعارضة وقمع الفكر المستقل وتقويض مبادئ حرية التعبير.

يجب أن نعترف بهذه التكتيكات المسببة للانقسام ونقاومها. يصبح تعزيز الثقافة الإعلامية والتفكير النقدي أكثر أهمية في مكافحة انتشار الدعاية والمعلومات المضللة. من خلال تزويد الأفراد بالمهارات اللازمة للتمييز بين الحقيقة والباطل ، يمكننا تعزيز مجتمع مرن للاستراتيجيات الانقسامية التي يستخدمها القادة الاستبداديون.

في النهاية ، فإن فهم كيفية استخدام الكلام لتقسيم الناس يؤكد أهمية حماية حرية التعبير مع إدراك المخاطر المحتملة. من خلال تعزيز مجتمع مستنير وموحد ، يمكننا بشكل جماعي مقاومة الاستراتيجيات الانقسامية التي تستخدمها الأنظمة الاستبدادية والتمسك بمبادئ الديمقراطية وحرية التعبير.

الذهان الجماعي - كيف يصاب جميع السكان بمرض عقلي

العثور على التوازن

يصبح السؤال بعد ذلك: كيف نوازن بين الحق في حرية التعبير والحاجة إلى حماية الأفراد والمجتمع من الأذى الناجم عن الكلام المؤذي؟

جادل البعض بأن دور الحكومة هو التدخل وتنظيم الكلام على الإنترنت. ومع ذلك ، فهذه قضية معقدة ومحفوفة بالمخاطر المحتملة. يثير تدخل الحكومة في تنظيم حرية التعبير مخاوف شديدة بشأن الرقابة وانتهاك حقوق حرية التعبير.

هناك أيضًا سؤال حول من يقرر ما هو الكلام الضار أو التخريبي. من السهل تخيل سيناريو يمكن فيه لوكالة حكومية ذات سلطة كبيرة أن تستخدم الرقابة لإسكات الأصوات المعارضة وخنق النقد المشروع. حدث ذلك في العديد من البلدان التي يحكمها دكتاتوريون أو أنظمة استبدادية.

بعد قولي هذا ، هناك حجة يجب تقديمها لتدخل الحكومة في تنظيم الكلام المؤذي. بعد كل شيء ، تنظم الحكومة بالفعل التعبير في مجالات معينة ، مثل حظر خطاب الكراهية والتحريض على العنف. إذا قبلنا أن هذه الأشكال من الكلام يمكن أن تسبب ضررًا ، فمن المنطقي أنه يمكن أيضًا تنظيم أشكال أخرى من الكلام الضار.

المفتاح هو تحقيق التوازن بين حماية الأفراد والمجتمع من الكلام الضار مع الحفاظ على الحق في حرية التعبير. تتمثل إحدى طرق القيام بذلك في استخدام "حكمة الجمهور" للمساعدة في تنظيم الكلام. وهذا يعني تمكين الأفراد من الإبلاغ عن الكلام الضار وتمكين المنصات من اتخاذ إجراءات ضده.

تمكين الأفراد من خلال الثقافة الإعلامية

من الأهمية بمكان تمكين الأفراد من خلال محو الأمية الإعلامية ومهارات التفكير النقدي لمواجهة تحديات الكلام الضار والمعلومات المضللة في العصر الرقمي. يمكننا تعزيز مجتمع أكثر استنارة ومسؤولية من خلال تزويد الناس بالأدوات اللازمة لتقييم المعلومات وتحديد الدعاية والتحيز.

أدركت العديد من الدول والمنظمات حول العالم أهمية الثقافة الإعلامية واتخذت خطوات للترويج لها:

• فنلندا: كانت فنلندا في طليعة تعليم محو الأمية الإعلامية. يدمج نظام التعليم الفنلندي محو الأمية الإعلامية في مناهجه الدراسية ، ويعلم الطلاب كيفية التنقل في بحر المعلومات الشاسع المتاح عبر الإنترنت وتحليل مصداقيته بشكل نقدي. يتعلم الطلاب التحقق من المعلومات والتحقق من المصادر والتعرف على تقنيات الدعاية القياسية.

• كندا: في كندا ، MediaSmarts هي منظمة توفر الموارد والبرامج لتعزيز الثقافة الإعلامية بين الأطفال والشباب والكبار. أنها توفر موارد تعليمية للمعلمين وورش عمل للآباء وألعاب ودروس تفاعلية عبر الإنترنت للطلاب.

• أستراليا: طورت هيئة الاتصالات والإعلام الأسترالية (ACMA) برنامج مفوض السلامة الإلكترونية ، الذي يعزز الأمان عبر الإنترنت ومحو الأمية الرقمية. أنها توفر الموارد والتدريب وحملات التوعية لمساعدة الأفراد على التنقل في عالم الإنترنت بمسؤولية وتحديد المخاطر المحتملة.

• المملكة المتحدة: نفذت المملكة المتحدة العديد من مبادرات محو الأمية الإعلامية من خلال منظمات مثل شبكة محو الأمية الإعلامية و Ofcom ، الجهة المنظمة للاتصالات. أنها توفر الموارد والمبادئ التوجيهية والبرامج التعليمية لتعزيز مهارات محو الأمية الإعلامية وتمكين الأفراد من تقييم المعلومات بشكل نقدي.

• الولايات المتحدة الأمريكية: في الولايات المتحدة ، تعمل منظمات مثل الرابطة الوطنية لتعليم محو الأمية الإعلامية (NAMLE) و Common Sense Media بنشاط على الترويج لمحو الأمية الإعلامية. تقدم NAMLE موارد للمعلمين ، ومؤتمرات ، وفرصًا للتطوير المهني. في الوقت نفسه ، توفر Common Sense Media الأدوات والموارد للآباء والمعلمين لمساعدة الأطفال على التنقل في المشهد الرقمي بأمان.

• اليونسكو: أكدت منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو) على أهمية محو الأمية الإعلامية والمعلوماتية في جميع أنحاء العالم. لقد دعموا مبادرات مختلفة عبر بلدان مختلفة ، بهدف تزويد الأفراد بالمهارات اللازمة لتحليل محتوى الوسائط بشكل نقدي ، والتعرف على المعلومات الخاطئة ، ومشاركة المعلومات المسؤولة.

تسلط هذه الأمثلة الضوء على جهد عالمي لتعزيز محو الأمية الإعلامية ومهارات التفكير النقدي. من خلال التعلم من المبادرات الناجحة وتكييفها مع السياقات المحلية ، يمكن للبلدان والمنظمات تمكين الأفراد من التنقل في العالم الرقمي بفعالية واتخاذ قرارات مستنيرة.

علاوة على ذلك ، يمكن توسيع برامج محو الأمية الإعلامية لتشمل البالغين ، مما يضمن أن الأشخاص من جميع الأعمار لديهم المهارات اللازمة للتمييز بين المصادر الموثوقة والمعلومات المضللة. يمكن للمنظمات والمؤسسات تقديم ورش عمل وندوات عبر الإنترنت وموارد عبر الإنترنت تزود الأفراد بالأدوات اللازمة للتنقل في المشهد الرقمي بمسؤولية. من خلال رعاية مجتمع يقدر التفكير النقدي ومحو الأمية الإعلامية ، يمكننا خلق ثقافة أقل عرضة للكلام الضار والمعلومات المضللة.

الثقافة الإعلامية

أهمية المجتمع المطلع والمسؤول

في نهاية المطاف ، يعتبر مفهوم حرية التعبير قضية معقدة تتطلب دراسة ونقاشًا مدروسًا. يجب أن نجد طرقًا لتحقيق التوازن بين الحق في حرية التعبير والحاجة إلى حماية الأفراد والمجتمع من الأذى الناجم عن الكلام الضار. بينما قد يكون تدخل الحكومة ضروريًا في بعض الحالات ، يجب علينا التأكد من أنه لا يؤدي إلى الرقابة أو التعدي على حقوق حرية التعبير.

من خلال تمكين الأفراد والاستثمار في محو الأمية الإعلامية ، يمكننا إنشاء مجتمع أكثر استنارة ومسؤولية يمكنه مواجهة تحديات العصر الرقمي مع الحفاظ على مبادئ حرية التعبير. عندما يتم تجهيز الأفراد بالمهارات اللازمة لتقييم المعلومات والمنصات بشكل نقدي وإشراك المجتمع في تشكيل سياساتهم ، يمكننا التخفيف من التأثير السلبي للخطاب الضار مع الحفاظ على القيم الأساسية لحرية التعبير.

يجب أن نواصل استكشاف وصقل نهجنا تجاه هذه المسألة. من خلال البحث المستمر والحوار المفتوح والجهود التعاونية ، يمكننا تحقيق توازن يضمن حيوية حرية التعبير مع الحفاظ على رفاهية الأفراد ونسيج مجتمعنا في العصر الرقمي.

حرية التعبير: الحكومة والسياسة

عن المؤلف

روبرت جينينغز هو ناشر مشارك لموقع InnerSelf.com مع زوجته ماري تي راسل. التحق بجامعة فلوريدا ، والمعهد التقني الجنوبي ، وجامعة سنترال فلوريدا بدراسات في العقارات ، والتنمية الحضرية ، والتمويل ، والهندسة المعمارية ، والتعليم الابتدائي. كان عضوا في مشاة البحرية الأمريكية والجيش الأمريكي بعد أن قاد بطارية مدفعية ميدانية في ألمانيا. عمل في مجال التمويل العقاري والبناء والتطوير لمدة 25 عامًا قبل أن يبدأ InnerSelf.com في عام 1996.

إن InnerSelf مكرس لمشاركة المعلومات التي تتيح للأشخاص اتخاذ خيارات متعلمة وثاقبة في حياتهم الشخصية ، من أجل المصلحة العامة ، ورفاهية الكوكب. دخلت مجلة InnerSelf أكثر من 30 عامًا من النشر إما مطبوعة (1984-1995) أو عبر الإنترنت باسم InnerSelf.com. يرجى دعم عملنا.

 المشاع الإبداعي 4.0

تم ترخيص هذا المقال بموجب ترخيص Creative Commons Attribution-Share Alike 4.0. صف المؤلف روبرت جينينغز ، InnerSelf.com. رابط العودة إلى المادة ظهر هذا المقال أصلا على InnerSelf.com

كتب ذات صلة:

في الاستبداد: عشرون درسًا من القرن العشرين

بواسطة تيموثي سنايدر

يقدم هذا الكتاب دروسًا من التاريخ للحفاظ على الديمقراطية والدفاع عنها ، بما في ذلك أهمية المؤسسات ودور المواطنين الأفراد ومخاطر الاستبداد.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب

حان وقتنا الآن: القوة والهدف والنضال من أجل أمريكا العادلة

بواسطة ستايسي أبرامز

تشارك الكاتبة ، وهي سياسية وناشطة ، رؤيتها لديمقراطية أكثر شمولاً وعدلاً وتقدم استراتيجيات عملية للمشاركة السياسية وتعبئة الناخبين.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب

كيف تموت الديمقراطيات

بقلم ستيفن ليفيتسكي ودانييل زيبلات

يبحث هذا الكتاب في علامات التحذير وأسباب الانهيار الديمقراطي ، بالاعتماد على دراسات الحالة من جميع أنحاء العالم لتقديم رؤى حول كيفية حماية الديمقراطية.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب

الشعب ، لا: تاريخ موجز لمناهضة الشعبوية

بواسطة توماس فرانك

يقدم المؤلف تاريخًا للحركات الشعبوية في الولايات المتحدة وينتقد الأيديولوجية "المناهضة للشعبوية" التي يقول إنها خنق الإصلاح الديمقراطي والتقدم.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب

الديمقراطية في كتاب واحد أو أقل: كيف تعمل ، ولماذا لا ، ولماذا إصلاحها أسهل مما تعتقد

بواسطة ديفيد ليت

يقدم هذا الكتاب لمحة عامة عن الديمقراطية ، بما في ذلك نقاط قوتها وضعفها ، ويقترح إصلاحات لجعل النظام أكثر استجابة وخضوعا للمساءلة.

انقر لمزيد من المعلومات أو للطلب