لماذا لا توقف المدرسة تعليق العنف

لماذا لا توقف المدرسة تعليق العنفغالباً ما يتبع قانون الشارع - حيث يتم كسب الاحترام عن طريق القتال - الأطفال في المدرسة.

عندما يعلق مسؤولو المدرسة الطلاب ، فإن الفكرة هي الحفاظ على بيئة آمنة و ردع العنف والسلوك الإشكالي الآخر في حرم المدرسة.

ولكن عندما أجريت مقابلة مع أطفال 30 في جنوب شرق ميشيغن الذين تم تعليقهم من المدرسة ، علمت أن التعليق قد يكون له في الواقع تأثير معاكس.

ذلك لأن الطلاب يستخدمون تعليق المدرسة بشكل استراتيجي لكسب الاحترام وبناء سمعة لكونها صعبة. أنا قدمت هذه النتيجة - التي سيتم نشرها في مجلة الجريمة والعدالة - كجزء من بلدي بحث متقدم باستمرار كيف ينظر الطلاب السود ووالديهم إلى الانضباط المدرسي ، وتدابير السلامة المدرسية والشرطة.

لمقابلة الطلاب ، حصلت على إذن من والديهم. كما ألقيت نظرة على سجلات الطلاب التأديبية. كل الطلاب الذين تحدثت معهم كانوا من السود. تحدثت فقط مع طلاب 30 لأنه بعد فترة قصيرة ، بدأت تظهر نفس المواضيع. أنا أيضا مقابلات مع أولياء 30.

ما أخبرني به الطلاب وأولياء الأمور عن ذلك ليس فقط بالنسبة للمعلمين وأولياء الأمور وواضعي السياسات ، ولكن بالنسبة لـ ملايين الطلاب الذين يتم تعليقهم في الولايات المتحدة كل عام. التداعيات أكثر خطورة بالنسبة للطلاب السود ، الذين يمثلون 31 في المئة من جميع إحالات تنفيذ القانون والاعتقالات في العام الدراسي 2015-2016 ، على الرغم من أنها لم تمثل سوى 15 في المئة من سكان المدارس.

لا يردع العنف

في مقابلة أجريت معه بعد المقابلة ، أخبرني الطلاب بأن تعليقهم من المدرسة لن يمنعهم من القتال في المستقبل.

على سبيل المثال ، قالت فتاة من فئة 9th علقت خمس مرات من المدرسة بسبب القتال ، إنها علقت "ربما تجعلها أكثر احتمالاً" بالنسبة لها للقتال لأنها ستقود الطلاب الآخرين إلى اختبارها.

وقال الطالب: "إذا قمت بدفع أزرتي أو ضغطت علي بطريقة خاطئة ، فسوف ينتهي بي المطاف في القتال معك وقلت لأمي هذا ، وقالت إذا قاتلت ... حسنا ... فقط دعني أعرف".

أخبرتني فتاة من فئة 10th تم تعليقها من المدرسة أكثر من 30 أن تعليقها جعلها تبدو "أكثر قوة وشعبية" وساعدتها على إقامة صداقات مع طلاب آخرين.

قالت الفتاة: "لأنهم سيكونون مثلًا ، يمكننا أن نكون أصدقاء لأنني أعرف أنك تمتلك ظهري بغض النظر عن السبب". "إذا لم يعتقدوا أنك قوي بما فيه الكفاية فسوف يمارسون عليك الصدمة".

كما أخبرني صبي من فئة 10th تم تعليقه بأوقات 12 أن شعبيته "ارتفعت" بعد طردها من المدرسة.

قال الصبي: "الناس يحبون الناس للتعليق". "أنت في ورطة ،" أوه ، أنت عائد ، يا أخي؟ ماذا تفعل؟' الجميع يحاول التحدث معك عندما تعود. "

في المقابلات التي أجريتها مع أولياء الأمور ، وجدت أنهم غالبا ما ينصحون أطفالهم بعدم الابتعاد عن المعارك.

"إن الخيال هو أننا نعتقد أننا سنضرب مرة واحدة فقط بمخيط ناعمة على يمينها ، وسنكون قادرين على الخروج لإخبار السلطة ويأتون لحل المشكلة" ، والد زوجة 10th الذي تم تعليقه مرات 15 قال لي. "الواقع هو أنك إما ستضرب لتخرج أو ستضرب وتستمر في الضرب. أنت فقط تحصل على المشي بعيدا بعد أن ركل الحمار. "

رمز الشارع ساري المفعول

إذن ما الذي يكمن وراء المنطق وراء الطلاب الذين يرون تعليقهم كطريقة للحصول على مندوب ، إذا جاز التعبير؟ للحصول على أدلة وإجابات على هذا السؤال ، وجهت من عالم الاجتماع إيليا أندرسون "قانون الشارعأردت أن أرى كيف يمكن للأعراف الاجتماعية التي وجدها أندرسون أنها جزء لا يتجزأ من ثقافة الشارع أن تؤثر على العنف في المدرسة.

توضح التعليقات التي حصلت عليها من الطلاب كيف أن شيفرة الشارع التي يصفها أندرسون في كتابه لا تتوقف عن العمل بمجرد أن يمر الطلاب من خلال باب المدرسة. بدلا من ذلك ، القواعد الاجتماعية التي تكمن في ثقافة الشارع تضع مدونة تنظم العنف في المدارس الثانوية العامة.

وجد أندرسون أن من الصعب الحصول على الاحترام ومن السهل خسارته في الشوارع ، ولذلك يعتقد الناس الذين يعيشون في هذا القانون أن الاحترام يجب أن يحصل بشكل مستمر. استيقظ بعض الطلاب في دراستي على تعليق 30 خارج المدرسة بسبب مشاركتهم المتكررة في المعارك ، مشيرين إلى أن نفس الديناميكيين كانا يلعبان في مساعيهما لإظهار المتانة والحفاظ على الاحترام.

خيارات صعبة

وهذا يشكل معضلة خطيرة للمعلمين وصانعي السياسة الذين يقع عليهم واجب الحفاظ على بيئة مدرسية آمنة. من ناحية ، يحتاج كل مدير مدرسة إلى رادع معقول يثبط العنف ويعطي الأولوية لسلامة الطلاب. من ناحية أخرى ، تشير النتائج التي توصلت إليها إلى أن التوقف عن الدراسة خارج المدرسة يؤدي في الواقع إلى تفاقم العنف الجسدي في إطار المدرسة وينشئ منافسة على شعبية تستند إلى المتانة والاحترام المدركين.

بالنظر إلى الاستخدام الواسع للتعليق المدرسي في مدارس أمريكا ، هذه معضلة لا يمكن تجاهلها. يظهر أحدث تقرير لمكتب وزارة الدفاع الأمريكية عن الحقوق المدنية تقريبًا 2.7 مليون طفل حصل على تعليق المدرسة خلال 2015 إلى السنة الدراسية 2016. في ضوء ما أخبرني به الطلاب المعلقون ، يجب على المرء أن يتساءل عن عدد تلك الملايين من المعلقين الذين تسببوا بالفعل في تعليق آخر.

تأخذ القضية أهمية إضافية عند التفكير في كيفية قرار وزير التعليم الأمريكي بيتسي ديفوس مؤخراً ألغى سياسة عهد أوباما التي نصحت المدارس بمعالجة الفوارق العنصرية في الانضباط المدرسي. كانت حجتها أن من الأفضل ترك الانضباط المدرسي للمدارس. لكن الأدلة تظهر الأطفال السود هم علقت بمعدل أعلى بشكل غير متناسب من نظرائهم البيض.

"تعليق المدرسة هي سلوك الكبار ،" حديث روزماري ألين TEDxMileHigh.

الحاجة للبدائل

كما توضح النتائج التي توصلت إليها الحاجة إلى مراجعة شاملة للعواقب المرتبطة بالتعليق المدرسي. أظهرت البحوث السابقة باستمرار الآثار السلبية المرتبطة بالتعليق خارج المدرسة ، مثل ضعف التحصيل الدراسي, التسرب من المدارسو السجن في المستقبل.

لماذا لا توقف المدرسة تعليق العنفوأشارت عدة فتيات في الدراسة إلى أن القتال يعطي دفعة لسمعتهن. كريس بورلوتون / www.shutterstock.com

إذن ، ما الذي يجب أن يفعله قادة المدارس وصانعو السياسة إذا كانت الإزعاجات إشكالية؟ منذ تظهر الأبحاث أن الصراعات تنشأ عادة في حي الطفل و تحمل أكثر في إطار المدرسة ، أعتقد أنه من الحكمة أن يدرس قادة المدارس إقامة شراكات مع منظمات منع العنف مثل علاج العنف و وقف إطلاق النار. مثل هذه المنظمات في كثير من الأحيان ماهرة بشكل فريد في تحديد مصدر الصراع و فعالة في التدخل قبل حدوث مشاجرة عنيفة. وستساعد شراكات منع العنف في تحديد الصراعات عندما لا تزال تختمر في الشوارع - وربما تمنعها قبل أن تحدث في المدرسة.

يمكن قادة المدرسة تحسين ثقافة المدرسة إذا كانوا يشاركون الطلاب في تطوير سياسات الانضباط المدرسي ، قم بتكريم الطلاب على السلوك الإيجابي وتقديم التوجيه بشأن حل النزاعات.

بغض النظر عن نوع الإجراء الوقائي أو العلاج المتبع ، من المهم تضمين أصوات الطلاب بالطريقة التي قمت بها في دراستي. لا توجد ببساطة طريقة لفهم جذور العنف المدرسي أو كيفية ردعه بشكل فعال إذا تم منع الطلاب من المناقشة.المحادثة

نبذة عن الكاتب

تشارلز بيل ، أستاذ مساعد ، جامعة ولاية إلينوي

يتم إعادة نشر هذه المقالة من المحادثة تحت رخصة المشاع الإبداعي. إقرأ ال المقال الأصلي.

كتب ذات صلة

{amazonWS: searchindex = Books؛ keywords = School Suspensions؛ maxresults = 3}

enafarزكية-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

اتبع InnerSelf على

الفيسبوك أيقونةتويتر أيقونةآر إس إس أيقونة

احصل على آخر عبر البريد الإلكتروني

{Emailcloak = إيقاف}