هل وضعت تكلفة التعليم العالي في الولايات المتحدة كلية خارج نطاق الوصول المالي؟ DRogatnev / www.shutterstock.com
عندما يتعلق الأمر بتكلفة التعليم العالي في الولايات المتحدة ، تكثر علامات المشاكل.
على سبيل المثال ، الدول الآن الاعتماد بشكل كبير على الرسوم الدراسية لتمويل كلياتهم العامة والجامعات منهم على التمويل الحكومي.
الكليات والجامعات الخاصة تكافح من أجل تلبية احتياجاتهم ، توجيه مبلغ قياسي من إيرادات الرسوم الدراسية نحو منح المعونة للطلاب المحتاجين اقتصاديا.
في نفس الوقت ، عدد الطلاب المقترضين الذين تخلفوا عن سداد قروض الطلاب ارتفع في العام الماضي كما فعلت سعر التعليم العالي نفسه.
لذلك سألنا فريق الرؤساء لدينا - من جامعة كزافييه في لويزيانا ، كلية كولورادو وولاية بن: بالنظر إلى هذا الواقع ، ما هي أهم شيئين أو ثلاثة تعتقد أنه يجب أن يحدث لجعل الكلية أكثر بأسعار معقولة - خاصة للطلاب ذوي الدخل المنخفض وطلاب اللون والطبقة العاملة؟
أكثر من واحد من الممولين يجب أن يتقدم
جيل Tiefenthaler ، رئيس كلية كولورادو
التعليم الجامعي لديه العديد من الممولين. توفر الحكومات الفيدرالية وحكومات الولايات الدعم ، كما تفعل مؤسسات التعليم العالي نفسها. ومن ثم ، بالطبع ، هناك الأموال التي تدفعها عائلات الطلاب. سيحتاج تحسين الوصول إلى دعم إضافي من واحد أو أكثر من هذه المصادر.
للبدء على المستوى المحلي ، فإن الزيادة في تمويل الدولة من شأنه أن يجعل الكلية أكثر بأسعار معقولة. بعد كل ذلك أكثر من 70 في المئة من جميع الطلاب الجامعيين حضور المؤسسات العامة ، وكانت الدول تاريخياً المصدر الرئيسي للتمويل لمؤسسات عامة لمدة عامين وأربعة أعوام.
ومع ذلك ، فإن الدول لديها خفض دعمهم في السنوات الأخيرة ونتيجة لذلك ، وقع العبء على الطلاب وأسرهم. ال "كلية مجانية" خطط في نيويورك و بعض الدول الأخرى هي أمثلة لالتزامات لتحسين الوصول. ومع ذلك ، ونظراً للضغط على الميزانيات الناتجة عن معاشات التقاعد غير الممولة ، وميديكيد ، و K-12 ، فأنا لست متفائلاً بأن الطلاب يمكنهم الاعتماد على الدعم المتزايد من الدول. بالإضافة الى، التغييرات الضريبية الأخيرة هذا الحد من الاستقطاعات الفيدرالية لضرائب الدولة سيزيد الضغط للحفاظ على دخل الدولة ومعدلات ضريبة الأملاك ، مما يعيق تمويل الدولة.
دعم إضافي من الحكومة الفيدرالية ، عن طريق زيادة بيل غرانت البرنامج ، يمكن أن تحدث فرقا كبيرا. الحد الأقصى لمنحة Pell للعام الدراسي 2018-19 هو $ 6,095. هذا يكفي لتغطية الرسوم الدراسية السنوية في معظم الكليات الأهلية. على سبيل المثال ، متوسط الرسوم الدراسية في كلية المجتمع في مدينتي هو $ 4,651. ومع ذلك ، لا يتأهل إلا الطلاب ذوي الدخول العائلية الأقل من $ 60,000 ويتناقص مقدار المنحة بشكل ملحوظ مع زيادة دخل الأسرة. زيادة خفض الدخل وتوفير 6,095 $ كاملة لجميع المؤهلين من شأنه أن يجعل كلية أكثر سهولة للوصول إلى الطلاب ذوي الدخل المنخفض والمتوسط.
الكليات والجامعات غير الربحية الخاصة تثقف حول 20 في المئة من جميع الطلاب الجامعيين. ويعطي "سعر الملصق" في هذه المؤسسات الانطباع بأنه لا يمكن للطلاب ذوي الدخل المنخفض والمتوسط الوصول إليهم. ومع ذلك ، يوفر أفراد الخدمة المدنية مساعدة مؤسسية كبيرة.
المصدر الرئيسي لهذا الدعم هو العمل الخيري ، الذي يتألف من مكاسب على الأوقاف والهدايا السنوية. تقدم المؤسسات الخاصة ذات المنح الصغيرة أيضًا مساعدات من إيرادات الرسوم الدراسية باستخدام عائدات بعض الطلاب لتقديم المساعدات المالية للطلاب الآخرين. ومع ذلك ، فإن زيادة المعونة المؤسسية باستخدام إيرادات الرسوم الدراسية غير مستدامة. ولذلك ، فإن المفتاح لجعل المؤسسات الخاصة أكثر بأسعار معقولة هو زيادة الأوقاف من خلال العمل الخيري. على الرغم من أنه صحيح أن الجديد "ضريبة الهبات" على الأوقاف الكبيرة وأي تغييرات في الخصم الضريبي للتبرعات الخيرية تقلل من الأموال المتاحة للمساعدات المالية. وبالإضافة إلى ذلك ، يمكن للمؤسسات الخاصة أن تقلل "مساعدات الجدارة" - وهي المعونة التي تُمنح على أساس الجدارة الأكاديمية أو الرياضية أو الفنية - وإعادة توزيع هذه الأموال على المساعدات المالية القائمة على الحاجة.
بالطبع، قد يجادل البعض وبدلاً من البحث عن مصادر جديدة للإيرادات ، يمكن للكلية ببساطة تخفيض تكاليفها وتقليل الرسوم الدراسية. وهذا من شأنه أن يجعل الدراسة في متناول الجميع ، ولكنه سيقلل أيضًا من جودة التعليم المقدم.
التعليم العالي هو سوق تنافسية للغاية ، ويطلب الطلاب وعائلاتهم الجودة - كما ينبغي. يجب أن نبذل قصارى جهدنا لتثقيف الطلاب في بيئة عالمية ، ومواكبة الابتكارات التكنولوجية ، وتعليم التفكير الناقد ، وتعزيز الراحة مع الغموض ، وتخريج قادة ذكاء الذين سوف يزدهرون في عصر سريع التغير.
ما يحتاج إلى مناقشة هو التكلفة الإجمالية للدرجة
إريك بارون ، رئيس جامعة ولاية بنسلفانيا
يمكن إلقاء اللوم على ارتفاع مستوى التعليم في الجامعات الأمريكية على العديد من العوامل. في قمة ال تقلص مخصصات الدولة هناك المزيد من الشهادات ذات الكثافة التكنولوجية في كل مجال ؛ ل البنية التحتية للحرم القديم زيادة حادة في الامتثال و قوانين الإبلاغ؛ وارتفاع تكاليف الرعاية الصحية.
يجب أن يشعر مديرو الجامعة بالقلق العميق من أن السعر لدينا يحد من الوصول إلى التعليم الذي يتيح التنقل الصعودي. ومن المثير للاهتمام ، يبدو أن المحادثة حول إمكانية الوصول والقدرة على تحمل التكاليف تركز على التحكم ، أولاً وقبل كل شيء ، في الزيادة في الرسوم الدراسية. نحتاج إلى توسيع إطار هذه المناقشة بشكل كبير.
الخطوة الأولى هي تغيير المحادثة إلى واحدة من التكلفة الإجمالية للدرجة. والحقيقة البسيطة هي أن إكمال درجة في الوقت المناسب هو آلية حاسمة للسيطرة على التكلفة الإجمالية. زيادة الرسوم تتضاءل مقارنة بالذهاب إلى المدرسة لمدة عام آخر.
الخطوة الثانية هي إدراك أن الشيء الوحيد الأسوأ من الذهاب لخمس وست سنوات من أجل التخرج هو تجميع الديون والتسرب قبل التخرج.
جامعات مثل ولاية بنسلفانيا تفخر به على نحو مبرر معدلات التخرج العالية. ومع ذلك ، عند التعمق أكثر ، تكتشف أن الطلاب من الجيل الأول والذين يعتمدون على الحاجة لديهم انخفاض معدل التخرج بشكل كبير من معظم أقرانهم. في ولاية بنسلفانيا ، يتخرجون نقاط مئوية 22 أقل من المتوسط. يمكننا أن نشير إلى العديد من العوامل التي تسبب [فجوة التخرج هذه] ، ولكن من الواضح أنها ليست بسبب نقص الطموح.
يعمل اثنان وستون في المائة من هؤلاء الطلاب بمعدل 22 ساعة في الأسبوع ، وعادة ما يكون ذلك في وظائف الحد الأدنى للأجور ، بحيث لا يستطيعون الحصول على حمولة ائتمانية كاملة. من المستحيل التخرج في أربع سنوات. إنهم يسقطون الصفوف بشكل متكرر أكثر من الطلاب الآخرين ويميلون إلى الحصول على درجات أقل بسبب عبء عملهم. للأسف ، ليس لديهم الوقت للمشاركة في الأنشطة المفيدة ، مثل البحث أو التدريب. انهم بالاحباط. انهم إما التخلي عن أو ينتهي بها الأمر في السنة الخامسة أو السادسة بتكلفة كبيرة. إذا تخرجوا ، فقد دفعوا أكثر وأقل من الخبرة من الطلاب الآخرين.
تحتاج جامعاتنا إلى تركيز شبيه بالليزر على التخفيف من جميع العوامل التي تبطئ الوقت اللازم لإتمام درجة. يجب أن يتمكن كل طالب من الوصول إلى المستشارين الماليين وأدوات التوعية المالية التي تساعد الطلاب على اتباع الطريقة الأكثر فعالية من حيث التكلفة للحصول على درجة علمية. نحتاج إلى أن تكون برامج "الإكمال" أولوية وأن لا تسمح للطلاب بالانصراف بسبب الموارد المالية أو المصاعب الأخرى.
يمكننا أن نخدم مهمتنا في الحركة الصاعدة ونوفر للطلاب الملايين من التكاليف والديون إذا ساعدنا كل طالب ، بغض النظر عن قدرته المالية ، على التخرج والتخرج في الوقت المناسب.
أهمية إعداد ما قبل الجامعة
رينولد فيريت ، رئيس جامعة كزافييه في لويزيانا
بواسطة 2020 ، ما يقرب من الثلثين من الوظائف تتطلب التعليم ما بعد الثانوي. ومع ذلك ، أقل من 45 نسبة من الأمريكيين البالغين حصل حاليًا على درجة زميلة أو أعلى ، كما هو مذكور في البيانات الوطنية.
تمثل تكلفة التعليم العالي وأثره على الوصول والفرصة عائقاً كبيراً أمام المزيد من الطلاب الذين يحصلون على درجات. لا يتم هبوط الموهبة والقدرة لذوي الوسائل العليا. التحدي الذي يواجهنا هو ضمان التعليم والفرصة للطلاب من جميع الخلفيات. للأسف ، كنا كأمة مرتاحين للمدارس الجيدة جدا للذين يملكون ، وأقل من جيد للمدرسين.
على المستوى الفيدرالي ، جوائز بيل ينبغي زيادة وتوسيع الأهلية للطلاب الأكثر حاجة. كما يجب السماح للجوائز Pell بمواصلة تطبيقها خلال فصل الصيف بحيث يستمر الطلاب ويتخرجون في الوقت المحدد.
في المتوسط ، يأخذ طالب أمريكي سنوات 5.1 للحصول على درجة البكالوريوس. الوقت حتى إتمام الشهادة زيادة على مدى العقود الماضية بسبب عدد من العوامل ، مثل الحاجة إلى العمل وعدم كفاية التعليم ما قبل الجامعي. كل سنة إضافية يزيد من تكلفة درجة البكالوريوس بنسبة 25 في المئة. يمكن تقليل الوقت المستغرق للحصول على درجة البكالوريوس إذا لم يكن الطلاب مضطرين إلى أخذ دورات للحصول على مهارات الرياضيات واللغة التي عادة ما تتقن في المدرسة الثانوية.
هناك حاجة إلى خطوات جريئة. وهذا يشمل بناء خط أنابيب تعليمي K-12 عدل يوفر أفضل استعداد للكلية لجميع طلاب أمريكا. تتطلب جودة K-12 معلمين متميزين يظلون في المهنة ويتدربون في المدارس التي هي في أمس الحاجة إليها. يجب أن تكون مهنة التدريس مرتفعة ويجب تشجيع أفضل الطلاب في البلاد ليصبحوا معلمين. لخدمتهم ، ينبغي أن تكون معفاة القروض المدرسية أو سدادها. يجب على الكليات والجامعات أيضًا إنشاء شهادات اعتماد ثانوية وأوراق اعتماد تلبي احتياجات الطلاب الذين يدخلون وظائف لا تتطلب شهادات جامعية.
• HBCU حيث أعمل كرئيس ، جامعة Xavier في لويزيانا ، كانت تقود الأمة في التعليم الأمريكيون الأفارقة الذين يواصلون الحصول على شهادات طبية. كما تتفوق المدرسة في إعداد الطلاب الذين يحصلون على الدكتوراه في حقول العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. وقد صنفت دراسة 2017 الجامعة 6th في الأمة للتنقل الاجتماعي ، حيث يدخل الطلاب من 40 الأدنى من توزيع دخل الولايات المتحدة إلى النسبة العليا 40. نجاحنا و نجاح HBCUs أخرى يجب تبديد أي فكرة ترتبط الموهبة بالحالة الاجتماعية الاقتصادية.
إن تعليم مواطنينا ليس مجرد منفعة فردية بل هو ميزة جماعية: فأميركا تزدهر إذا طورت كل مواهبها.
عن المؤلفين
جيل Tiefenthaler ، الرئيس ، كلية كولورادو. اريك بارون ، رئيس ، جامعة ولاية بنسلفانيا، ورينولد فيريت ، رئيس جامعة كزافييه في لويزيانا ، جامعة كزافييه في لويزيانا
تم نشر هذه المقالة في الأصل المحادثة. إقرأ ال المقال الأصلي.
كُتبٌ ذاتُ صِلَةٍ
at سوق InnerSelf و Amazon
